Массовая культура. Искусства

Массовая культура. Искусства

9th - 12th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Личный финансовый план

Личный финансовый план

9th Grade

10 Qs

 Демократія . Демократичні процедури.

Демократія . Демократичні процедури.

11th Grade

12 Qs

Семейное право

Семейное право

10th - 11th Grade

12 Qs

Бизнес комуникации

Бизнес комуникации

10th Grade

10 Qs

KZN155 (1 игра)

KZN155 (1 игра)

1st - 12th Grade

10 Qs

9 общ. Социальные права.

9 общ. Социальные права.

9th Grade

9 Qs

Какво научих за БСУ

Какво научих за БСУ

11th Grade - University

10 Qs

10 общ. Экологическое право.

10 общ. Экологическое право.

10th Grade

10 Qs

Массовая культура. Искусства

Массовая культура. Искусства

Assessment

Quiz

Social Studies

9th - 12th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Наташа П

Used 5+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

7 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Все формы и направления культуры тесно связаны между собою. Продукты элитарной культуры вполне могут стать частью культуры массовой. Так же связаны между собой культуры массовая и народная.

Проиллюстрируйте любыми тремя примерами взаимосвязь и взаимодействие между различными формами культуры. (Сначала запишите иллюстрируемую взаимосвязь, затем конкретный пример.)

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «искусство».

 

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

образность

 эмоциональность

фантазия

обоснованность

гипотеза

3.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

В искусстве допускается художественный вымысел, привнесение от самого художника того, чего именно в таком виде нет, не было и, возможно, не будет в действительности. Почему же, несмотря на это, искусство считают одной из форм (путей) познания объективного мира?

Опираясь на обществоведческие знания, укажите две особенности этой формы познания.

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Елена учится в музыкальной школе. На занятиях она с интересом знакомится с историей музыкального искусства. Какие еще существуют виды искусства? Запишите цифры, под которыми они указаны.

 

археология

архитектура

графика

философия

скульптура

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Найдите в приведённом ниже списке признаки искусства как формы (области) духовной культуры. Запишите цифры, под которыми они указаны.

 познание мира с помощью слова, цвета и звука

значимость художественного вымысла

образность и наглядность

получение достоверной картины мира

изучение закономерностей развития мира

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Найдите в приведённом списке проявления массовой культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.

премьера фильма ужасов

фестиваль рекламных роликов

переиздание детектива-бестселлера

выставка художников-авангардистов

 областной смотр фольклорных коллективов

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

 Искусство нацелено на открытие объективных закономерностей, действующих в природе и обществе

 Искусство отражает действительность в образно-символической форме.

Искусство, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, способно оказывать эмоциональное воздействие на человека.

Только искусство объясняет события, явления окружающего мира.

B искусстве огромную роль играет воображение художника и зрителя.