Temario Nuevas Metodologías

Señala cuál no es una característica del Aprendizaje Basado en Proyectos según Bell (2010):

• Se trabaja sobre un problema u objetivo real fomentado la capacidad de trabajo en equipo.

• Mejora la capacidad de relación, la socialización y la empatía de los alumnos.

• Las directrices del docente son fundamentales para el desarrollo de esta metodología.

¿Cuál es una ventaja de la metodología Aprendizaje Servicio?

• Es adaptable a cualquier nivel de competencias.

• Es necesario utilizar tiempos en horario extraescolar fomentando el trabajo fuera del aula.

• Puede ser un proyecto que sea viable o no según el objetivo.

Elige la definición correcta para "Realidad Aumentada".

• La realidad aumentada sustituye por completo la realidad percibida, el usuario, se introduce en una realidad nueva que se genera a través del ordenador.

• La realidad aumentada es una tecnología que a una imagen de la realidad superpone objetos digitales (imágenes, modelos 3D, texto, dibujos,…) generados por ordenador.

• La realidad aumentada sustituye la realidad percibida incluyendo documentos pdf, word, ppt y otros formatos similares.

Selecciona la afirmación correcta sobre "Drive".

• Para hacer uno de ella tienes que estar registrado y tener una cuenta premium siendo esta de muy bajo costo.

• Con Drive se puede trabajar un mismo documento desde casa para poder llevar a cabo un trabajo colaborativo.

• Soporta archivos de la propia compañía Google a la que pertenece Drive.

Marca cuál de estas afirmaciones sobre aplicaciones que nos ayudan con la evaluación el alumnado es correcta.

• Socrative es una aplicación en la que los alumnos responden a cuestionarios de manera individual. No permite que las preguntas salgan de manera aleatoria a cada alumno.

• Con Plickers Los alumnos responden de manera simultánea a cada pregunta mediante un código QR impreso asociado a cada uno de ellos.

• Google forms crea formularios para incluirlos en encuestas y cuestionarios para contestarlo solo a través de Google.

En los métodos que se llevan a cabo en un proceso educativo virtual, tenemos cuatro factores clave para el aprendizaje del alumnado, son los siguientes:

• El rol que llevará a cabo el profesor. Las herramientas que se utilizarán. El enfoque de las tareas que deberá desarrollar el alumno y la forma de colaborar en dichas tareas entre profesor y alumnos y entre los propios alumnos.

• El rol que llevará a cabo el profesor. Los ejercicios que se mandarán. El enfoque de las tareas que deberá desarrollar el alumno y la forma de colaborar en dichas tareas entre profesor y alumnos y entre los propios alumnos.

• El rol que llevará a cabo el alumnado. Las herramientas que se utilizarán. El enfoque de las tareas que deberá desarrollar el alumno y la forma de colaborar en dichas tareas entre profesor y alumnos y entre los propios alumnos.

Dos de los inconvenientes de los Entornos Virtuales de Aprendizaje son:

• Esfuerzo de implantación y flexibilidad en el tiempo de estudio.

• Más materiales e interrupciones en la comunicación.

• Esfuerzo de instalación y coste de conexión.

Tres de las características del e-learning son que atienden a la:

• interdisciplinariad, accesibilidad y escalabilidad.

• interoperabilidad, proximidad y escalabilidad.

• Interoperabilidad, accesibilidad y escalabilidad.

Elige cuáles son algunos de los usos educativos de las wikis.

• Autoría colaborativa, portafolio electrónico y como base de conocimientos.

• Autoría colaborativa, portafolio en papel y como base de conocimientos.

• Autoría individual, portafolio electrónico y como base de conocimientos.

El rol del docente en la impartición de un curso a través de una plataforma e-learning es:

• decir al alumno la metodología a seguir en cada actividad.

• ejercer como figura a seguir siendo el que dicta cómo tienen que ser las actividades.

• ejercer de mediador, guía o mentor ayudando al alumno cuando lo necesite.