TEMA 2 SUBTEMA 1

1. Contoh penerapan hidup rukun yang baik di lingkungan sekolah adalah ....

• Kerja bakti membangun jalan desa
• Gotong royong membangun jembatan
• Saling membantu dalam kerja piket kelas
• Kerja sama dalam ujian sekolah

2. Manfaat adanya persatuan di lingkungan sekolah adalah ....

• Belajar menjadi nyaman
• Belajar menjadi terganggu
• Bisa bermain terus di kelas
• Sekolah menjadi cepat selesai

3. Kerukunan dapat menjadi penguat bangsa, hal itu seperti peribahasa ....

• Bhineka tunggal ika
• Tut wuri handayani
• Berakit-rakit kehulu berenang-renang ketepian
• Bersatu kita teguh bercerai ktia runtuh

4. Menjaga kerukunan di kelas merupakan contoh sikap yang mencerminkan sila Pancasila yang ....

• Pertama
• Kedua
• Ketiga
• Keempat

5. Sikap ketika di sekolah yang mencerminkan menghargai perbedaan adalah ....

• Berteman dengan semua siswa di kelas
• Memilih teman yang seagama saja
• Mencari teman yang kaya-kaya saja
• Tidak mau bermain dengan yang lain daerah

6. Proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia dikumandangkan pada tanggal ....

• 8 Oktober 1928
• 28 Oktober 1945
• 17 Agustus 1945
• 20 Nopember 1945

7. Penyusun teks proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah ....

• Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta dan Mr. Moh Roem
• Ir. Soekarno, Sayuti Melik dan Drs. Moh. Hatta
• Ir. Soekarno, Ki Hajar Dewantara dan Sukarni
• Ir. Soekarno,Drs.Moh.Hatta dan Mr.Achmad Soebardjo

8. Dua kota di Jepang yang di bom atom oleh sekutu adalah kota ....

• Tokyo dan Hisorhima
• Hisroshima dan Nagasaki
• Tokyo dan Kyoto
• Nagasaki dan Kyoto

9. Teks proklmasi kemerdekaan Indonesia diketik oleh .....

• Mr. Achmad Soebardjo
• Sayuti Melik
• Sukarni
• Drs. Moh. Hatta

10. Abdul Latief Hendraningrat adalah salah satu sosok yang berkiprah dalam proklamasi kemerdekaan Indonesia, ia adalah salah satu orang yang .....

• Menulis teks proklamasi
• Mengetik teks proklamasi
• Memimpin upacara proklamasi
• Mengibarkan Sang Saka Merah Putih