III U2 El indicativo contra el subjuntivo

Estoy contento de que el regalo le ___ (llegar) a tiempo.

La maestra quiere que los alumnos ___ (terminar) la tarea.

Es dudoso que  ___ (haber) mucha tarea.

Es probable que nosotros ___ (tener) mucha tarea en la clase de español.

Es cierto que ___ (haber) mucha tarea en la clase de español.

Ella espera que el doctor ___ (tener) buenas noticias.

Los alumnos sugieren que la maestra no les ___ (dar) mucha tarea.

Ella espera que el doctor ___ (dar) buenas noticias.

Es obvio que el ladrón ___ (tener) el dinero.

Es imposible que Luís ___ (ir) a la fiesta.