Funciones y Modalidades de la Evaluación

¿Cuáles son las funciones de la evaluación?

• Diagnóstica, Reguladora, Previsora y Retroalimentadora

• Reguladora, Formativa, Previsora y Procesual.

• Normativa, Criterial, Procesual y Formativa.

• Ninguna

Escriba cuáles son las modalidades de evaluación según el momento de aplicación

Seleccione Verdadero o Falso según el enunciado 

"La función de control tiene como finalidad lograr la recolección de la información del estudiante, con el objeto de desarrollar planes y estrategias de mejora de su aprendizaje".

• Verdadero

• Falso

Mencione a qué tipo de evaluación representa esta imagen

• Autoevaluación

• Coevaluación

• Heteroevaluación

Evaluación ____ podría aplicarse a la evaluación de algún tema en concreto de alguna materia o a la evaluación de algún bloque ____ de contenidos, habilidades, actitudes.

(a)  

¿A qué tipo de evaluación pertenece la evaluación criterial?

• Evaluación Interna.

• Evaluación Global

• Evaluación Externa.

• Evaluación Parcial.

¿De qué formas se puede evaluar el aprendizaje?

Asegurar las características del ____, es decir, se ajusta lo más posible al alumnado a quien se dirige, la importancia de esta evaluación es que toma en cuenta las características individuales de los ____.

(a)  

¿Cuáles son los tipos de evaluación educativa según el momento?

• Inicial, Continua

• Final, Diferida

• Procesual, Final

• Ninguna

¿En dónde se lleva a cabo la Heteroevaluación?

• Dentro de diferentes contextos.

• Dentro del propio Centro.

• Dentro del sistema educativo.

• Todas las anteriores.