UH 2 bab 4 smt4

1.  Sikap positif yang perlu dikembangkan warga negara sebagai implementasi nilai-nilai Pancasila adalah sebagai berikut, kecuali ….

• Mendukung kebijakan pemerintah dalam penyelenggaraan negara .

• Berpartisipasi dalam rangka pelaksanaan pembangunan nasional

• Mengembangkan prinsip toleransi, bekerja sama dalam setiap perikehidupan

• Memajukan kesejahteraan umum serta mencerdaskan kehidupan bangsa

• Bersikap terbuka terhadap perubahan yang berdampak pada kemaslahatan bangsa

Dalam sistem pertahanan keamanan rakyat semesta, rakyat berfungsi sebagai …. A. Kekuatan utama sistem keamanan B. Kekuatan utama sistem pertahanan C. Kekuatan bantuan keamanan.

D. Kekuatan pendukung pertahanan keamanan E. Dalam sistem pertahanan keamanan rakyat semesta, rakyat berfungsi sebagai ….

• Kekuatan utama sistem keamanan

• Kekuatan utama sistem pertahanan

• Kekuatan bantuan keamanan.

• Kekuatan pendukung pertahanan keamanan

• Kekuatan utama sistem pertahanan dan keamanan

. Contoh keikutsertaan siswa di sekolah dalam pelatihan dasar kemiliteran dapat dilakukan melalui kegiatan ….

• Menjadi prajurit TNI/Polri

• Mengikuti pertandingan olah raga di tingkat internasional

• Mengikuti kegiatan kepramukaan dengan penuh kesadaran

• Mengikuti olimpiade fisika, matematika dan kimia di luar negeri

• Pengabdian warga negara dalam menanggulangi korban bencana alam

Sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai kecintaannya terhadap negara Kesatuan Republik Indonesia berdasarkan Pancasila dan UUD Negara RI tahun 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara. Pernyataan tersebut merupakan makna ....

• Bela negara

• Pertahanan negara

• Sistem bela negara

• Sistem keamanan nasional

• Sistem pertahanan keamanan rakyat semesta

5.    Mengapa Jepang menggunakan sejumlah semboyan, seperti “Jepang Pelindung Asia”, “Jepang Cahaya Asia”, dan “Jepang Saudara Tua”?

• untuk menaklukan sekutu

• untuk menarik simpati bangsa Eropa

• untuk menarik simpati bangsa Belanda

• untuk menaklukan Belanda

• untuk menarik simpati bangsa Indonesia

   pada peringatan Pembangunan Djawa Baroe pada 1 Maret 1945, Jepang mengumumkan rencananya untuk membentuk Dokuritsu Zyunbi Tyoosakai atau disebut pula dengan...

• Badan Persiapan Usaha-Usaha Percepatan Kemerdekaan

• Badan Penyelidik Untuk Persiapan Kemerdekaan

• Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan

• Badan Persiapan Usaha-Usaha Penyelidikan Kemerdekaan

• Badan Penyelidik Usaha-Usaha Percepatan Kemerdekaan

    BPUPK diketuai oleh KRT Radjiman Wedyodiningrat dengan Wakil Ketua Ichibangase Yosio dan Raden Pandji Soeroso. BPUPK ini melaksanakan sidang sebanyak...

• satu kali

• dua kali

• tiga kali

• empat kali

• lima kali

Pernyataan yang benar di bawah initentangBPUPK adalah...

• Sidang pertama membahas tentang Dasar Negara. Sidang kedua membahas tentang Rancangan Undang-Undang Dasar.

• Sidang pertama membahas tentang Undang-Undang Dasar. Sidang kedua membahas tentang Dasar Negara.

• Sidang pertama membahas penyerahan kekuasaan dari Jepang. Sidang kedua membahas Undang-Undang

• Sidang pertama membahas tentang kedaulatan.

• Sidang pertama membahas penyerahan kekuasaan dari Jepang.

9.     1. Peri Kebangsaan 2. Peri Kemanusiaan 3. Peri Ketuhanan 4. Peri Kerakyatan (poin empat ini memiliki anak poin lagi yaitu, permusyawaratan, perwakilan, dan kebijakan); 5. Kesejahteraan Rakyat.

Dasar pembentukan negara di atas diusulkan oleh

• Dr. K.R.T. Radjiman Wedyodiningrat

• Dr. Mohammad Hatta

• D Ir. Soekarno

• Mr. Soepomo

• Mr. Mohammad Yamin

. "Maka teranglah Tuan-tuan yang terhormat, bahwa jika kita hendak mendirikan negara Indonesia yang sesuai dengan keistimewaan sifat corak masyarakat Indonesia, maka negara kita harus berdasar atas aliran pikiran (staatsidee) negara yang integralistik..."

Di atas adalah kutipan pidato menurut...

• Mr. Soepomo

• Ir. Soekarno

• Dr. Mohammad Hatta

• Ki Bagus Hadikusumo

• Mr. Mohammad Yamin