Ulangan Interaksi Sosial

interaksi sosial dapat terjadi jika kedua belah pihak melakukan komunikasi. Kontak sosial primer terjadi ketika pihak komunikator menyampaikan pesan secara langsung kepada komunikan melalui ......

• pihak lain yang ditunjuk komunikan

• salah satu pihak yang disepakati

• tatap muka atau berbicara

• pihak lain atas kesepakatan bersama

• perantaran pihak ketiga yang ditunjuk

Perhatikan beberapa contoh berikut.

(1) Rika dan Reksa bertukar senyum ketika bertemu

(2) Guru dan peserta didiknya melangsungkan pembelajaran melalui software telekonferensi video.

(3) Pedagang menawarkan barang dagangannya di pinggir jalan

(4) Reksa meminta Dika untuk menyampaikan pesan ke Dita bahwa ia tidak dapat menghadiri acara bakti sosial di akhir pekan.

Contoh yang termasuk ke dalam kontak sosial sekunder ditunjukkan oleh nomor .......

• (1) dan (2)

• (1) dan (4)

• (2) dan (3)

• (2) dan (4)

• (3) dan (4)

Gotong royong merupakan bentuk interaksi sosial dengan bekerja bersama-sama dan saling tolong menolong. Tujuan proses interaksi sosial asosiatif tersebut adalah ......

• menyelesaikan pertentangan

• mencapai tujuan sosial bersama

• mencapai titik temu kedua belah pihak

• mencapai kesepakatan du belah pihak

• mencari keuntungan berupa kemenangan

Salah satu jenis pesan berdasarkan sifatnya adalah isi yang mengajak komunikan untuk melakukan perubahan yang lebih baik atas kehendaknya sendiri. Akibat penyampaian jenis pesan tersebut bagi komunikan adalah ......

• menerima sanksi

• membuat keputusan

• mengomunikasikan pesan

• tidak merasa dipaksa komunikator

• merasa tertekan oleh komunikator

Sosialisasi dibedakan menjadi dua tipe yang salah satunya merupakan sosialisasi oleh pemerintah dan masyarakat. Pada tipe sosialisasi ini, norma dan nilai yang berlakunya tertulis, misalnya ......

• adat istiadat

• peraturan pemerintah daerah

• peraturan dari masyarakat setempat

• peraturan untuk anggota masyarakat

• peraturan hasil kesepakatan keluarga

Perhatikan hal-hal berikut :

(1) Perbedaan kepentingan dan pertentangan pribadi

(2) Terdapat perbedaan ciri fisik

(3) Kurangnya pengetahuan atas kebudayaan yang akan dihadapi

(4) Terjadinya perkawinan campuran (amalgamasi)

(5) Sikap saling menghargai kebudayaan dari kelompok lain.

Berikut yang merupakan faktor-faktor yang mendorong terjadinya asimilasi ditunjukkan oleh nomor ......

• (1) dan (2)

• (1) dan (4)

• (2) dan (3)

• (2) dan (5)

• (4) dan (5)

Lembaga pendidikan merupakan sosialisasi sekunder yang memiliki tujuan menanamkan nilai kedisiplinan. Tujuan sosialisasi sekunder tersebut adalah ......

• memberikan hukuman bagi pihak yang melanggar

• memberikan kebebasan bagi pihak yang patuh

• memberikan hadiah bagi yang patuh

• membebaskan dari hukuman penjara

• mempersiapkan generasi muda

Ketidakadilan merupakan tindakan kesewenang-wenangan dalam pembagian sesuatu terhadap hak seseorang atau kelompok. Dampak ketidakadilan adalah .....

• munculnya sikap simpati

• integrasi terhadap hukum

• lunturnya solidaritas sosial

• kesenjangan sosial ekonomi

• perubahan perilaku masyarakat

Kompromi merupakan salah satu cara mengurangi tuntutan dari pihak yang bersengketa agar tercapai penyelesaian dengan cara duduk bersama antara pihak yang bertikai dengan tujuan ....

• memahami peraturan dari masyarakat setempat

• memahami norma yang berlaku secara tertulis

• memahami kepentingan kedua belah pihak

• mengurangi tuntutan salah satu pihak

• mendapatkan kata sepakat

Kriminalitas adalah salah satu bentuk perilaku menyimpang yang melanggar nirma dan nilai dalam masyarakat. Dampak kriminalitas terhadap tatanan hidup bermasyarakat adalah ........

• menurunnya angka kriminalitas

• menurunnya kesenjangan sosial

• menurunnya pemukiman kumuh

• meningkatkan angka putus sekolah

• meningkatnya gangguan kejahatan