
LATIHAN SOAL X/1 IBNU BATUTAH

Quiz
•
History
•
12th Grade
•
Hard
Rinie Cahaya Hati Cahaya Hati
Used 1+ times
FREE Resource
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Selain manusia dan ruang, waktu merupakan unsur penting lain dalam sejarah. Waktu menjadi unsur dan konsep penting dalam sejarah karena...
Sejarah manusia berlangsung dalam waktu tertentu
Hanya manusia yang memiliki unsur dan konsep waktu
Waktu menentukan bekerjanya akal budi dan kesadaran
Waktu menjadi penentu utama perjalanan hidup manusia
Manusia membutuhkan waktu untuk menciptakan sejarah
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Perhatikan pernyataan berikut!
Masa pendudukan Jepang di Indonesia terbilang singkat dari tahun 1942-1945. Namun, dampak yang ditimbulkan pemerintahan Jepang terhadap bangsa Indonesia sangat besar, baik di bidang ekonomi, politik, sosial, maupun budaya. Contohnya, Jepang memperkenalkan program tonarigumi, yaitu suatu sistem pemerintahan tingkat bawah atau dasar. Sistem ini bertujuan melakukan pengawasan terhadap aktivitas masyarakat didesa-desa. Hingga kini, sistem tersebut masih berlaku dan lebih dikenal dengan rukun tetangga.
Berdasarkan indormasi tersebut, dapat disimpulkan bahwa sejarah adalah...
Hanya menampilkan peristiwa-peristiwa besar
Ilmu yang dapat disimpulkan hanya dengan melihat satu peristiwa
Peristiwa sejarah dapat dibentuk sesuai dengan keinginan penguasa
Peristiwa pada masa lalu saling berkaitan dan memengaruhi masa berikutnya
Dalam setiap peristiwa sejarah terdapat tokoh-tokoh yang berpengaruh
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Untuk dapat memahami persitiwa sejarah yang telah lampau maka digunakan berbagai
pendekatan dan cara, salah satunya seperti yang dilakukan oleh seorang guru sejarah berikut
ini:
“Bu Veni akan membahas materi tentang sejarah tanam paksa dengan meminta peserta didik untuk membuat urut urutan waktu berlangsungnya sistem Tanam Paksa secara kronologis sejak dimulainya sampai berakhirnya program tanam paksa ( rentang waktu dari tahun 1830–1870 ).”
Hal yang dilakukan oleh bu Veni dalam mengungkapkan sejarah Tanam Paksa di atas
menggunakan pendekatan ….
Diakronis
Sinkronis
Keberlanjutan
Perubahan
Kausalitas
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Ilmu bantu sejarah ini termasuk cabang ilmu yang mempelajari tentang asal usul keturunan suatu bangsa yaitu...
Numismatik
Epigraf
Arkeologi
Paleontropologi
Genealogi
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Sejarah sebagai peristiwa itu bersifat objektif dan unik. Makna dari pernyataan ini adalah...
Sejarah dapat ditelusuri kebenarannya dan
membutuhkan proses yang cukup lama
Sejarah dapat berulang selama memiliki
kesamaan tokoh dan tempat kejadiannya
Peristiwa sejarah yang benar-benar terjadi dan
hanya terjadi satu kali
Peristiwa yang hanya terjadi dalam kehidupan
manusia dan mengulangi kejadian yang sama
Sejarah memiliki objek kajian dan meneliti masa
yang telah berlalu
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Perhatikan informasi berikut!
Negara RIS bentukan Belanda pad atahun 1950 tidak dapat bertahan lama karena muncul tuntutan-tuntutan untuk kembali ke dalam bentuk NKRI sebagai perwujudan dari cita-cita Proklamasi 17 Agustus 1945. Gerakan menuju pembentukan NKRI mendapat dukungan yang kuat dari seluruh rakyat. Negara-negara bagian satu per satu menggabungkan diri dengan Negara Bagian Republik Indonesia. Hal ini menunjukkan bahwa konsep politik yang diusulkan Belanda memang tidak sesuai dengan kondisi politik di Indonesia. Oleh karena itu, konsep RIS tidak pernah lagi digunakan hingga saat ini.
Berdasarkan informasi tersebut, dapat disimpulkan bahwa sejarah dapat digunakan sebagai...
Solusi untuk memecahkan masalah politik saat ini
Tolak ukur kemajuan perpolitikan suatu bangsa melalui perjalanan sejarahnya
Pembelajaran untuk mencapai kondisi politik yang stabil dan sesuai dengan dasar neara
Senjata untuk menolak konsep politik asing yang tidak sesuai dengan falsafah hidup Indonesia
Sarana menemukan konsep-konsep politik yang dapat digunakan dan sesuai dengan masa mendatang
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Tujuan berpikir holistik (menyeluruh) dalam mempelajari sejarah adalah...
Melihat peristiwa dalam konteks yang besar dan menggunakan banyak sudut pandang
Melihat perubahan dan perkembangan suatu peristiwa sejarah secara struktural
Mempermudah mengkaji peristiwa sejarah karena telah sesuai urutan waktu
Tidak terjadi tumpang tindih atau bertumpukan antar peristiwa sejarah
Mempermudah penerapan konsep periodesasi dan kronologi
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
15 questions
Soal UTBK Sejarah 2021

Quiz
•
10th - 12th Grade
15 questions
SEJARAH KEMERDEKAAN

Quiz
•
10th - 12th Grade
10 questions
History

Quiz
•
10th - 12th Grade
10 questions
Konsep Dasar Sejarah

Quiz
•
12th Grade - University
20 questions
Quizizz Sejarah Indonesia: Manusia Dalam Dimensi Sejarah

Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Ruang Lingkup Sejarah

Quiz
•
12th Grade
10 questions
EVALUASI PENGANTAR ILMU SEJARAH

Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Ulangan Harian BAB I Pengantar Ilmu Sejarah

Quiz
•
9th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
55 questions
CHS Student Handbook 25-26

Quiz
•
9th Grade
10 questions
Afterschool Activities & Sports

Quiz
•
6th - 8th Grade
15 questions
PRIDE

Quiz
•
6th - 8th Grade
15 questions
Cool Tool:Chromebook

Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Bullying

Quiz
•
7th Grade
18 questions
7SS - 30a - Budgeting

Quiz
•
6th - 8th Grade