Recogida de saberes previos

¿Qué es evaluar?

• Poner exámenes a los estudiantes y ver qué saben.

• Es observar el valor de algo.

• Es medir los conocimientos de un estudiantes acerca de un tema.

¿Cuántos tipos de evaluaciones hay?

• 3

• 2

• 1

• 4

Los tipos de evaluaciones son:

• Autoevaluación

  Formativa

  Sumativa

• Diagnóstica

  Sumativa

  Formativa

• Autoevaluación

  Co-evaluación

La evaluación formativa es:

• LA que forma al estudiante.

• La que se hace al final del tema.

• La que se hace al inicio de un tema.

• La que monitorea los conocimientos de manera procesual.

La evaluación diagnóstica es:

• LA que forma al estudiante.

• La que se hace al final del tema.

• La que se hace al inicio de un tema.

• La que monitorea los conocimientos de manera procesual.

La evaluación sumativa es:

• LA que forma al estudiante.

• La que se hace al final del tema.

• La que se hace al inicio de un tema.

• La que monitorea los conocimientos de manera procesual.

¿Con qué otro nombre conocemos la evaluación formativa?

• De proceso

• De formación

• De inicio

• De final