Сравнение как научный метод

Сравнение как научный метод

University

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Тема 1 ЗПДН

Тема 1 ЗПДН

University

10 Qs

Татьянин день

Татьянин день

University

10 Qs

Специалните събития в ММ

Специалните събития в ММ

University

10 Qs

Аристотель + Цицерон

Аристотель + Цицерон

University

10 Qs

Контрольная работа по тексту "Взгляд Толстого"

Контрольная работа по тексту "Взгляд Толстого"

University

10 Qs

Что мы знаем о насилии?

Что мы знаем о насилии?

10th Grade - University

10 Qs

Развитие капиталистических отношений  в промышленности

Развитие капиталистических отношений в промышленности

1st Grade - Professional Development

10 Qs

Особистість/Лідерство_

Особистість/Лідерство_

University

11 Qs

Сравнение как научный метод

Сравнение как научный метод

Assessment

Quiz

Social Studies

University

Practice Problem

Easy

Created by

Aleksandra Tyuleneva

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Для чего производят сравнение?

Чтобы сравнить

Чтобы выявить сходства

Чтобы выявить общее и особенное в явлениях

Чтобы выявить различия

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

В результате сравнения исследователь получает

"Большую теорию"

Эмпирическое обобщение в виде модели

Типологию

Анализ случая

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Преимуществом сравнительного метода является

Возможность сочетания качественной и количественной методологии

Поиск зависимостей

Получение описательных результатов

Определение общего подхода к пониманию изучаемых характеристик

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Кросс-темпоральное сравнительное исследование предполагает изучение

Качества / характеристики в конкретный период времени

Изменение явления в той или иной период времени

Динамику изменения качества в той или иной период времени

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

К малоказусному сравнительному исследованию относятся

Бинарное сравнение

Кросс-темпоральное сравнение

Глобальное сравнение

Региональное сравнение

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Сравнение, как мыслительная процедура в обыденном познании и научный метод, было впервые упомянуто

В. Вильсоном

И. Кантом

Дж. Сартори

Ж. Блонделем