Inquiry 5Es

“5Es” คือการสอนแบบใด

• การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้

• การสอนแบบบูรณาการ

• การสอนแบบกลุ่ม

• ถูกทุกข้อ

Explanation หมายถึงขั้นใดใน 5Es

• ขั้นสร้างความสนใจ

• ขั้นสำรวจและค้นหา

• ขั้นอธิบายและลงข้อสรุป

• ขั้นขยายความรู้

การอภิปรายกลุ่ม/สนทนา เกิดขึ้นในขั้นตอนใด

• ขั้นการอธิบาย

• ขั้นการขยายความรู้

• ขั้นการสำรวจและค้นคว้า

• ขั้นการสร้างความสนใจ

เรื่องที่นำมาเรียนรู้ส่วนใหญ่มาจากที่ใด

• ครูหาให้

• ความสนใจของนักเรียน

• หนังสือเรียน

• ไม่มีข้อใดถูก

ข้อใดต่อไปนี้อยู่ในขั้นการสำรวจและค้นคว้า

• การวิเคราะห์

• รวบรวมข้อมูล

• การอภิปรายกลุ่ม

• ถูกทุกข้อ

ข้อใดเป็น การขยายความรู้ (Elaboration)

• การนำความรู้ที่ได้มาวิเคราะห์และแปลผล

• การเปิดโอกาสให้ศึกษาค้นคว้าข้อมูลในรูปแบบต่างๆ

• ร่วมกันอภิปรายและแสดงความเห็นเพิ่มเติม

• การประเมินการเรียนรู้ด้วยกระบวนการต่างๆ

จงเรียงลำดับขั้นตอนให้ถูกต้อง

​1.การขยายความรู้ 

​2.การสำรวจและค้นหา  

​3.การอธิบายและลงข้อสรุป 

4.การประเมินผล

5.การสร้างความสนใจ

• 5,2,3,1,4

• 1,4,3,2,5

• 2,1,3,5,4

• 1,2,3,4,5

ครูใช้คำถามค้นหาว่าเด็กสนใจอะไร อยู่ในขั้นตอนใด

• การสำรวจและค้นหา

• การสร้างความสนใจ

• การขยายความรู้

• การอธิบายและลงข้อสรุป

 

ขั้นตอนสุดท้ายของกระบวนการ เรียนรู้แบบคืออะไร

• Exploration

• Elaboration

• Evaluation

• Engagement

ข้อดีของการใช้การเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ คือข้อใด

• ผู้เรียนมีโอกาสพัฒนาความรู้อย่างเต็มที่

• ผู้เรียนมีโอกาสพัฒนาความรู้อย่างเต็มที่

  ข.ผู้เรียนสามารถเรียนรู้มโนทัศน์และหลักการทางวิทยาศาสตร์ได้เร็วขึ้น

• ผู้เรียนมีโอกาสได้ฝึกการคิดและฝึกการกระทำ

• ถูกทุกข้อ