Rovnice - práce v hodině

Rovnice - práce v hodině

8th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

M8 Rovnice dvoukrokové

M8 Rovnice dvoukrokové

8th Grade

13 Qs

DDÚ16 Písemné násobení dvouciferným č.

DDÚ16 Písemné násobení dvouciferným č.

4th Grade - University

5 Qs

ZLOMKY

ZLOMKY

6th - 8th Grade

13 Qs

M8 Druhá mocnina TEST počítání

M8 Druhá mocnina TEST počítání

7th - 8th Grade

10 Qs

M8 sčítání a odčítání mnohočlenů

M8 sčítání a odčítání mnohočlenů

8th Grade

11 Qs

Operace se zlomky

Operace se zlomky

7th - 9th Grade

12 Qs

Matematika 5

Matematika 5

5th - 9th Grade

8 Qs

9.r - opakování k přijímačkám

9.r - opakování k přijímačkám

5th - 8th Grade

12 Qs

Rovnice - práce v hodině

Rovnice - práce v hodině

Assessment

Quiz

Mathematics

8th Grade

Easy

Created by

Daniela Ševčíková

Used 1+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

2 = 10a + 2

Napiš kořen rovnice a výsledek zkoušky:

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

10.(5b - 4) + 3.(2b - 1) = 12b - (2 - 3b)

Napiš kořen rovnice a výsledek zkoušky:

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 1 pt

2,5 . (2 - 3x) + 6,3x = 3 . (1,2 - 0,6x) + 1,1

Napiš kořen rovnice a výsledek zkoušky:

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 1 pt

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Čtyři spolužáci uspořili za rok celkem 925 Kč. Druhý uspořil dvakrát tolik co první, třetí o 35 Kč více než druhý a čtvrtý o 10 Kč méně než prvý. Kolik Kč uspořil každý z nich?

Evaluate responses using AI:

OFF

8.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Obvod trojúhelníku je 87 cm. Strana a je o 15 cm kratší než strana b a strana c je o 12 cm delší než strana b. Urči délky jednotlivých stran trojúhelníku.

Evaluate responses using AI:

OFF

9.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 1 pt

 1 200 šroubů má být rozděleno na 3 skupiny tak, aby v 1. skupině bylo o 300 šroubů více než ve 2. skupině a ve 2. skupině o 150 šroubů méně než ve 3. skupině. Kolik šroubů bude v každé skupině?

Evaluate responses using AI:

OFF