Unidad 3.1 a 3.3

Unidad 3.1 a 3.3

University

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Reformas y Modelos Educativos

Reformas y Modelos Educativos

University

10 Qs

Teorías del Aprendizaje (Conductista, Cognitiva y Sociocultural)

Teorías del Aprendizaje (Conductista, Cognitiva y Sociocultural)

University

10 Qs

Principio empírico-analítico

Principio empírico-analítico

University

10 Qs

Educación inclusiva

Educación inclusiva

University

7 Qs

Pensamiento de estrategias

Pensamiento de estrategias

10th Grade - University

10 Qs

Procesos cognoscitivos 4.4 a 4.7

Procesos cognoscitivos 4.4 a 4.7

University

9 Qs

S2-TEMA 05. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.

S2-TEMA 05. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.

University

7 Qs

Segunda Evaluación Parcial OE2

Segunda Evaluación Parcial OE2

1st Grade - University

7 Qs

Unidad 3.1 a 3.3

Unidad 3.1 a 3.3

Assessment

Quiz

Life Skills

University

Hard

Created by

Lizbeth Mireles

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

1 min • Ungraded

Matrícula:

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Características del desarrollo humano

Cambios corporales en peso y altura, desarrollo cerebral y óseo

Surgimiento de las emociones, expresión, toma de consciencia

Vida prolongada y saludable, acceso a la educación y el disfrute de un nivel de vida decente

Educación, salud y nivel de vida pobres

Answer explanation

Media Image

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Los cambios corporales se refieren a

Desarrollo intelectural

Desarrollo físico

Desarrollo humano

Desarrollo emocional

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿A qué va ligado el desarrollo emocional mayormente?

Desarrollo cognitivo y social

Desarrollo físico y social

Desarrollo cognitivo y físico

Jean Piaget

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Aprende hábitos sociales tales como comer o vestir

Aspecto cognitivo

Aspecto social-afectivo

Aspecto conductual

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Define temperamento

Patrón único y relativamente estable de conducta, pensamientos y emociones del individuo

Capacidad desarrollada en la primera infancia para identificarse como hombre o mujer

Diferencias individuales en una amplia gama de capacidades cognoscitivas

Estílo característico de acercarse y reaccionar ante las personas y situaciones

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tipo de inteligencia que distingue las formas, figuras y sus relaciones en tres dimensiones

Musical

Lingüística

Lógico-matemática

Espacial

Corporal-cinestésica

Answer explanation

Media Image

8.

FILL IN THE BLANK QUESTION

45 sec • 1 pt

Ser menos tolerante, ser propenso al estrés y tener un temperamento fuerte es del temperamento...

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nos mantiene en contacto con el entorno a través de una serie de funciones como la percepción, pensamiento, memoria, etc.

Parte inconsciente

Parte consciente y racional

Internalización