T1. La historia

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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1. Indique cuál de las siguientes definiciones es

la más apropiada para la historia.

Conjunto de relatos artísticos y científicos

sobre el pasado.

Hechos ocurridos antes de la invención de

la escritura en Europa.

El estudio de las creaciones artísticas.

El análisis de la economía de las sociedades contemporáneas.

Ciencia social que estudia el desarrollo de

la humanidad en el tiempo.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

La importancia de la historia para las socieda-

des contemporáneas radica en que nos permite

conocer personajes.

conocer el pasado nacional.

fomentar el nacionalismo.

proyectarse al futuro.

interpretar fenómenos económicos.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Cuando un historiador intenta reconstruir el

pasado se basa en documentos, videos, restos

materiales, etc., los cuales pasan a ser

ciencias auxiliares.

fuentes.

materiales de trabajo.

indicadores de trabajo.

indicios.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según la periodización tradicional, el estudio

de civilizaciones como Mesopotamia, Egipto,

Grecia y Roma pertenecen

a la Edad Media.

al esclavismo.

a la Edad Antigua.

a la Edad moderna.

al Clasicismo.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La cerámica, litoescultura y textiles usados en

la cultura Chavín son fuentes

secundarias.

anticuarias.

documentales.

arqueológicas.

audiovisuales.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Para la periodización tradicional, la historia se

inicia con la

construcción de ciudades.

caída del Imperio romano.

aparición de la escritura.

fabricación de herramientas.

producción de cerámica.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

El libro Nueva crónica y buen gobierno de Gua-

mán Poma de Ayala es una fuente

oral.

documental.

audiovisual.

arqueológica.

material.

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