หากนักเรียนเกิดในสมัยสุโขทัยและคิดว่าได้รับความไม่เป็นธรรมจากคดีความ ควรปฏิบัติตามข้อใด

• นำเรื่องไปร้องทุกข์ต่อสภาหมู่บ้าน

• ไปสั่นกระดิ่งร้องทุกข์ที่ประตูวัง

• เขียนฎีกากราบบังทูลต่อพ่อขุน

• ตีกลองที่ศาลาลูกขุนให้ไต่สวนใหม่

ข้อใดแสดงให้เห็นว่าพระพุทธศาสนาช่วยพัฒนาตนและครอบครัว

• นารีลอกการบ้านเพื่อนเป็นประจำ

• ยายมาเคี่ยวเข็ญเพื่อนพาหลานไปทำบุญที่วัดทุกวันพระ

• ลุงสุรีเมาสุราอาละวาดเพื่อนบ้านเป็นประจำ

• วินอยากเป็นวิศวะกร เขาจึงใช้เวลาหลังเลิกเรียนอ่านหนังสือที่ห้องสมุด

พระนางสิริมหามายาทรงสุบินเห็นช้างเผือก คำที่ขีดเส้นใต้หมายถึงข้อใด

• ผู้ยิ่งใหญ่

• มีเทวดามารองรับ

• เป็นที่รักยิ่งของประชาชน

• สัญลักษณ์แห่งความมั่งคั่ง

ข้อใดเป็นภูมิปัญญาสมัยสุโขทัยที่เกี่ยวข้องกับการบริหารจัดการน้ำ

• สรีดภงส์

• เตาทุเรียง

• ลายสือไทย

• เครื่องสังคโลก

คำสั่งและคำสอนจัดอยู่ในใด

• พระรัตนตรัย

• พระพุทธ

• พระธรรม

• พระสงฆ์

เยาวชนที่ดีต้องเรียนรู้ที่จะปฏิบัติตนตามกฎหมาย ข้อความดังกล่าวสอดคล้องกับเรื่องใดมากที่สุด

• มีจิตสาธารณะ

• ใฝ่เรียนรู้

• ขยันหมั่นเพียร

• มีความซื่อสัตย์

สุชาติและสันติมาโรงเรียนสาย และชอบขโมยของของเพื่อน้ป็นประจำ การกระทำของสุชาติและสันติแสดงถึงการขาดคุณสสมบัติของเยาวชนที่ดีในเรื่องใด

• ความละอายและใฝ่เรียนรู้

• ระเบียบวินัยและความซื่อสัตย์สุจริต

• ความรับผิดชอบและ ปฏิบัติตนตามกฎหมาย

• ความรับผิดชอบและการมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ

การกระทำในข้อใดแสดงถึงวัฒนธรรม

• ขาวชอบปลูกฝิ่น

• ดำชอบพูดจาเพ้อเจ้อ

• เขียวทำระนาดจิ๋วจากตำราของพ่อ

• แดงไม่ปฏิบัติตามกฎจราจร

เพราะเหตุใด วัฒนธรรมไทยในแต่ละภูมิภาคจึงมีความแตกต่างกัน

• อิทธิพลของผู้นำท้องถิ่น

• สภาพแวดล้อมทางภูมิศาสตร์

• สภาพแวดล้อมทางประชากร

• อิทธิพลของศาสนาที่แตกต่างกัน

ปิดภาคเรียนทุกครั้ง สุดาและแม่จะเดินทางไปเยี่ยมคุณยายที่เชียงใหม่ ข้อความดังกล่าวสอดคล้องกับเสรีภาพในด้านใด

• เสรีภาพส่วนบุคคล

• เสรีภาพในการสื่อสาร

• เสรีภาพในการเดินทาง

• เสรีภาพในชีวิตและร่างกาย