JE VALIDE MES ACQUIS

Les formations professionnelles peuvent être :

• Inter-entreprises

• Intra-entreprises

• Trans-entreprises

• Multi-entreprises

Pour sélectionner une solution, la (les) matrices qui utilise (nt) les données chiffrées est (sont) :

• La matrice de vote

• La matrice multicritère

• La matrice nouménale

• La matrice de compatibilité

Le budget fait apparaître :

• Les recettes et les dépenses

• L'actif et le passif

• Les achats et les ventes

• Les charges et les produits

Le budget fait apparaître

• Un résultat

• Une réduction

• Un résumé

• Une balance

Etablir un budget sert à :

• Contrôler que les dépenses couvrent les recettes

• Contrôler que les dépenses et les recettes soient égales au résultat

• Contrôler que les recettes couvrent les dépenses

• Contrôler que les dépenses soient les produits des recettes

Dans un tableau de bord, on analyse :

• Les indications

• Les indicatifs

• Les indicateurs

• Les écarts inductifs

Dans un tableau de bord on ne calcule pas :

• Les écarts

• Les moyennes

• Les taux

• Les distances

Un tableau croisé dynamique permet de :

• Grouper, comparer, analyser des données chiffrées

• Séparer, comparer, analyser des données chiffrées

• Grouper, comparer, analyser des données texte

• Séparer, comparer, analyser des données texte

Le rapport d'étude est destiné à :

• Un usage externe

• Un usage interne

• Un usage externe et interne

• Un usage interne ou externe

La proposition des solutions fait suite à :

• L'application de la devise que chaque problème a sa solution

• La détection d'un problème

• L'analyse d'un problème ou d'un besoin

• L'analyse et au diagnostic d'un problème ou d'un besoin