Siglo de Oro - Barroco
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8th Grade
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Katherin Marieth Orozco Marin
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Se considera que el Siglo de Oro comprende el siglo XVI y parte del XVII, siendo hechos trascendentales:
Inicia con la publicación de la obra de Juan Boscán y muerte de Garcilaso de la Vega.
Inicia con la llegada de estructuras métricas de la Italia renacentista y muerte de Garcilaso de la Vega.
Inicia con la publicación de la Gramática de Nebrija y muerte de Pedro Calderón de la Barca.
Inicia con el descubrimiento de América y la publicación de Don Quijote de la Mancha.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Designación de una cosa con el nombre de otra, de manera similar a la metonimia, aplicando a un todo el nombre de una de sus partes, o viceversa, a un género el de una especie, o al contrario, a una cosa el de la materia de que está formada, etc., como en cien cabezas por cien reses, en los mortales por los seres humanos, en el acero por la espada, etc.
HIPÉRBATON
SINÉCDOQUE
CALAMBUR
RETRUÉCANO
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Selecciona aquellos rasgos propios de período del Siglo de Oro.
Momento más creativo de las letras españolas.
Los temas centrales giraron en torno a la exaltación de los sentimientos y la subjetividad, lo que permitió la liberación de los artistas y del arte.
El género lírico fue inaugurado por la escuela barroca siguiendo las premisas del Clasicismo renacentista y el culto a la forma.
La escuela barroca fue formada de la mano de tres generaciones de poetas y dignos representantes de este momento de la lengua castellana.
Las literaturas del Siglo de Oro gozaron de una extraordinaria difusión, lo mismo que la música. Y en esta última, destacaron justamente las óperas en lengua nacional, lo que desafiaba la tradición que obligaba a escribirlas en italiano.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Se constituyen como documentos de divulgación en el área de la lingüística a:
Composición de 3000 sonetos de corte popular, obras de religiosos evangelizadores y centenares de obras dramáticas.
Diccionarios de lenguas indígenas, la novela moderna y los principios filosóficos que fueron el punto de partida del posterior Racionalismo.
Los principios filosóficos que fueron el punto de partida del posterior Racionalismo y la varias gramáticas de las lenguas (Nebrija la más importante).
Numerosas gramáticas (Nebrija la más importante), diccionarios de lenguas indígenas y obras de religiosos evangelizadores.
5.
FILL IN THE BLANK QUESTION
3 mins • 1 pt
La poesía ________ y ________ de ________________ se fundamenta en la vocación espiritual del alma para alejarse del mundo terrenal para alcanzar la promesa de Dios.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Inversión de los términos de una proposición o cláusula en la siguiente para que el sentido de esta última forme contraste o antítesis con el de la primera, como en ¿Siempre se ha de sentir lo que se dice? ¿Nunca se ha de decir lo que se siente?
HIPÉRBATON
SINÉCDOQUE
CALAMBUR
RETRUÉCANO
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Esta corriente estética se caracterizó por el abuso de figuras retóricas entre las que se destacaron: metáfora, hipérbaton, elipsis, la antítesis y la sinécdoque.
ESCUELA BARROCA
CULTERANISMO
CONCEPTISMO
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