Self Asesmen Kelas  Analisis Kebutuhan Pengembangan Sekolah/Madrasah

Self Asesmen Kelas Analisis Kebutuhan Pengembangan Sekolah/Madrasah

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Soal Ketenagakerjaan

Soal Ketenagakerjaan

KG - University

10 Qs

Uji Kompentensi Dasar Aviation Security

Uji Kompentensi Dasar Aviation Security

KG - University

12 Qs

POST TEST SOSTATIB 2024

POST TEST SOSTATIB 2024

9th - 12th Grade

10 Qs

MENGUKUR TUBUH PELANGGAN SESUAI DENGAN  DESAIN

MENGUKUR TUBUH PELANGGAN SESUAI DENGAN DESAIN

Professional Development

10 Qs

Mahabbah, khauf, Raja',Tawakal

Mahabbah, khauf, Raja',Tawakal

KG - University

10 Qs

Kuis Webinar

Kuis Webinar

1st - 5th Grade

11 Qs

Penilaian Tema 4 Subtema 1

Penilaian Tema 4 Subtema 1

3rd Grade

10 Qs

Quiz  hakikat fisika

Quiz hakikat fisika

KG - University

10 Qs

Self Asesmen Kelas  Analisis Kebutuhan Pengembangan Sekolah/Madrasah

Self Asesmen Kelas Analisis Kebutuhan Pengembangan Sekolah/Madrasah

Assessment

Quiz

others

Easy

Created by

SUPRABA SARI

Used 1+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • Ungraded

Nama

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • Ungraded

Asal Sekolah

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Berikut ini yang merupakan miskonsepsi analisis kebutuhan adalah….
Pak Tian membuat kuisioner kepada orangtua untuk menggali informasi
Pak Ahmad membuat program sekolah karena menurut pendapatnya program tersebut menarik
Bu Tia melihat data internal sekolah dan mengidentifikasi masalah yang dihadapi berdasarkan data tersebut
Bu Andri mendata kelebihan dan kekurangan sekolah sebelum memulai program

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Yang tidak termasuk kerangka dasar pengembangan sekolah adalah…
Visi
Misi
Strategi belajar
Analisa masalah

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Tujuan melakukan analisis kebutuhan adalah untuk melakukan promosi
Benar
Salah

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Berikut ini yang merupakan aktor kunci pengembangan sekolah kecuali….
Guru
Siswa
Masyarakat
Yayasan atau Kepala Sekolah

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Kita dapat menganalisis karakteristik lingkungan sekolah dengan melakukan analisa SWOT. Yang termasuk faktor internal adalah..
S-O
S-W
O-T
W_T