Actividad de clase 1: El olvido de Dios 1

Relaciona las correctas

• Ilustración

• Negación de la existencia de un Dios personal, libre e inteligente que rige el mundo

• Agnosticismo

• Orientación filosófica que parte del hombre como horizonte y perspectiva de cualquier otra indagación

• Ateísmo

• Movimiento que subrayó la preeminencia de la razón y la creencia en el progreso indefinido de la humanidad

• Humanismo

• Dios no puede conocerse, pero si debe postularse

Ordena la siguiente frase:

• hizo posible un equilibrio entre lo humano y lo divino.

• La irrupción del cristianismo en los primeros siglos de nuestra era

• La relación del ser humano con la trascendecia

• ha variado a lo largo de la historia.

La relación del ser humano con la trascendencia​ (a)   ​ a lo largo de la historia.

• ha variado
• No ha variado

El ser humano ha sido creado

• totalmente ignorante y ajeno a la verdad

• con la capacidad de entenderse a sí mismo y al mundo

• libre, para crecer como persona y mejorar al mundo

• sumiso a Dios, para dejarse llevar por su voluntad y cambiar su destino

Completa la frase correctamente: La confianza del cristiano en que Dios nos ha dotado de una ​ (a)   capaz de conocer la realidad, potenció la ​ (b)   a lo largo de los siglos. Eso hizo que surgieran las ​ (c)   durante la ​ (d)  

• razón
• ciencia
• universidades
• Edad Media
• inteligencia
• libertad
• dignidad
• astronomía
• búsqueda de la verdad
• escuelas

Comienza a perderse la idea de Dios como centro del mundo

• Edad Media

• Edad Moderna

• Edad Antigua

• Edad actual

La edad Moderna se caracteriza por

• La ruptura entre la unidad de lo humano y lo divino

• La búsqueda de la verdad

• Consideración del hombre como medida de todas las cosas

• Reconocer a Dios como lo más importante