
NT ป.3
Authored by เชาวลิต สนั่นเสียง
Other
5th Grade
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
27 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
เธอต้องล้างมือให้สะอาด ก่อนรับประทานอาหารทุกครั้ง
คำถาม ข้อใดมีการใช้คำชนิดเดียวกับคำที่ขีดเส้นใต้
พี่หากุญแจ
แม่เดินตลาดสด
ท่านไปประชุมที่บริษัท
พ่อกำลังอ่านหนังสือพิมพ์
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
ในห้องประชุม ประธานนักเรียน..........(1).........มอบหมายให้........(2).......... ขอบคุณคณะผู้ปกครองที่นำสิ่งของมา.........(3)..........โรงเรียน
คำถาม ควรใช้คำในข้อใดเติมลงในช่องว่างหมายเลข (1) (2) และ (3) จึงจะเหมาะสม
ถูก พูด ฝากให้
ได้รับ กล่าว มอบให้
ถูก กล่าว ยกให้
ได้รับ พูด ให
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
เข้าคิวต่อแถว เป็นแนวเรียงหนึ่ง
ไม่นานก็ถึง อื้ออึงไปไย
ลำดับก่อนหลัง ลำพังเคลื่อนไป
ซื้อของได้ไว สุขใจทุกคน
คำถาม ใครนำข้อคิดจากบทร้อยกรองไปใช้ได้เหมาะสมที่สุด
แป๋วช่วยคุณครูจัดแถวให้เพื่อนอย่างเรียบร้อย
ปิ่นยืนต่อหลังเพื่อนเพื่อซื้อของขวัญไปจับฉลากในห้องเรียน
แป๋มให้เพื่อนยืนหน้าตนเพื่อรับขนมก่อนเพราะได้ยินเพื่อนบ่นว่าหิว
ปอนจองที่นั่งรับประทานอาหารให้เพื่อนที่ต้องรีบไปแข่งกีฬาโรงเรียน
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
เข้าคิวต่อแถว เป็นแนวเรียงหนึ่ง
ไม่นานก็ถึง อื้ออึงไปไย
ลำดับก่อนหลัง ลำพังเคลื่อนไป
ซื้อของได้ไว สุขใจทุกคน
คำถาม จากบทร้อยกรองให้ข้อคิดในเรื่องใด
การมีระเบียบวินัย
การช่วยเหลือกัน
ความพยายาม
ความเสียสละ
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
แก้วตาตื่นเช้า ลุกขึ้นเข้าครัว
ช่วยแม่แกงคั่ว หุงข้าวต้มปลา
กินข้าวเรียบร้อย อาบน้ำคอยท่า
สวมใส่เสื้อผ้า รีบไปโรงเรียน
คำถาม จากบทร้อยกรอง นักเรียนคิดว่าแก้วตาเป็นคนอย่างไร
ตรงต่อเวลา
มีระเบียบวินัย
รักครอบครัว
มีความรับผิดชอบ
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
สุนัขเห็นพระจันทร์ส่องสว่าง ก็อยากเป็นพระจันทร์ พอเมฆมาบังพระจันทร์ ก็อยากเป็นเมฆ เมื่อเมฆถูกลมพัดลอยไป ก็อยากเป็นลม แต่เมื่อลมพัดแรงต้นไม้ก็ล้ม ไปหมด เหลือแต่จอมปลวกไม่ล้ม ก็อยากเป็นจอมปลวก ต่อมาสุนัขเห็นควายขวิด จอมปลวกจนพัง ก็อยากเป็นควายอีก เจ้าของควายใช้เชือกจูงควายไปมัดไว้มันก็นึกอยาก เป็นเชือก มันหันไปเห็นสุนัขอีกตัว แทะเชือกจนขาด จึงคิดได้ว่าเป็นสุนัขนี่แหละดีแล้ว
คำถาม ข้อใดแสดงความคิดเห็นต่อข้อคิดของนิทานได้อย่างเหมาะสม
เด็กควรอ่าน เพราะเป็นการให้ความรู้เรื่องของสุนัข
เด็กควรอ่าน เพราะเนื้อเรื่องสนุกตื่นเต้น เร้าใจ ชวนติดตาม
ทุกวัยอ่านได้ เพราะให้ข้อคิดในเรื่องความพอใจในสิ่งที่ตนเป็น
ทุกวัยอ่านได้ เพราะให้แนวทางการดำเนินชีวิตอย่างหลากหลาย
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
ฟังที่เธอเล่า พอเข้าใจบ้าง
แต่มีบางอย่าง ติดค้างในใจ
เล่าต่อเถิดหนา จะช้าอยู่ไย
โปรดจงขานไข อย่าได้ปิดบัง
คำถาม คำที่ขีดเส้นใต้มีความหมายตรงกับข้อใด
ชี้แจง
แนะนำ
ตักเตือน
สั่งสอน
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?