INNOVACIÓN EDUCATIVA
Authored by Ernesto Gonzalez Martinez
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Entendemos la innovación desde una conceptualización según la UNESCO, que viene del verbo "innovar" que significa:
Mutación.
Anular.
Cambio.
Suprimir
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Son objetivos de la innovación educativa excepto:
Promover transformaciones curriculares
Restringir cambios contextuales
Promover actitudes al cambio y estimular la investigación
Aplicar teorías, procesos, métodos y técnicas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Son características de la innovación educativa
Creatividad, sistematización, intencionalidad, persistencia y permanencia.
Rigidez, amplitud, rechazo.
Legalidad, justicia, inscripción.
Tradicional, simple, concreta.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Son elementos restrictores según Rivas (2000)
Trabajo docente
Escuelas organizadas
Educación sistemática
Rigidez del sistema educativo y falta de apoyo profesional
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Carbonell (2002) los nombra los 7 pecados capitales de la innovación educativa. Excepto:
Personal y cultura institucional
Inercia institucional e individualismo
Falta de confianza y consenso
Trabajo docente y control burocrático
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