Педагогика 20 сұрақ 2-нұсқа

Подкаст жасаудың оқушылар үшін пайдасы

• Не берілгенін, ненің анық екенін және нені шешу керектігін анықтау

• Сауаттылық дағдыларын жетілдіреді

• Жаттығу лабораториялық жұмыс

• Бар білімге сүйене отырып, тапсырманы шеше алмау немесе фактіні түсіндіре алмау қиыншылығының психологиялық жағдайы

Адам тәжірибесінің толық тізімі алғашқы болып сақталатын жады түрі:

• Даму

• Эпизодты

• жалпы адамзаттық құндылықтарды игеру

• Адамдарға құрмет сезімін дамыру

Л.Выготский бойынша оқушылар

өздерінін «жақын арадағы даму аймағында» жұмыс істегенде жақсаратын үдеріс :

• Танымдық даму

• Оқыту

• Уаж

• Дамыту

Дәйектілікті дамытуда АКТ қолдану және оқыту аспектісінің мысалы

• Есте сақтау және білім

• Диалогтік

• Талдау және бағалау

• Икемділік

Топ мүшелерінің сабақты зерттеу барысында оқушылардың оқу үдерісін зерделеу мақсаты

• Тәлімгерлік жүргізу

• Тәжірибе жинақтау

• Тәжірибемен алмасу

• Оқу сапасын арттыру

Оқыту әдістемесінің әдістемелік негіздері

• Оқушы мен мұғаоім бірлескен әрекеті

• Оқушыларлардың қызығушылығымен

• Білім көзі бойынша

• Таным теориясы

Л.С.Выготский бойынша, психологиялық дамудың қозғаушы күші:

• Оқыту

• Дамыту

• Жазалау

Жеке тәжірибенің қағидалары , жалпы ережелер , ой мен ойлау, оқуға мен кейбір жағдайлар туралы еске алудың бір бөлігін айқындайтын жады түрі

• Қысқа

• Семантикалық

• Расімдік

• Ұзақ

Б.Скиннер көзұарасы бойынша , адамдардың лайықты істері үшін ынталандыру, лайықсыз қулықтарын елемеу немесе жаза қолдану

• Оқушыларыдың өзін-өзі бағалауға қатыстырыылуы

• Түсіндіру

• Оқушылардың өзін-өзі, өзара бағалауға араластыру

• Оперантты шарттылығы

Оқытуда басшылыққа алатын идея , негізгі талап:

• жаттығулар

• жазалау

• қадағалау

• принцип