PRUEBA DE APRENDIZAJES UNIDAD 1, LENGUAJE

Selecciona la opción que presenta de manera ordenada a los personajes según el recorrido que siguió el protagonista.

• a. Caperucita Roja, Jack y el frijol mágico, el Patito Feo, Peter Pan, Simbad el marino.

• b. Simbad el marino, Jack y el frijol mágico, Caperucita Roja, el Patito Feo, Peter Pan.

• c. Jack y el frijol mágico, Caperucita Roja, el Patito Feo, Peter Pan, Simbad el marino.

• d. Peter Pan, Jack y el frijol mágico, Caperucita Roja, el Patito Feo, Simbad el marino.

Answer explanation

Selecciona la respuesta correcta.

2. ¿Cuál de los siguientes sucesos representa un hecho de ficción?

• a. Un día, salí de mi casa hacia la escuela.

• b. Estaba preocupado pues no hice mi tarea.

• c. Tenía que llevar un cuento inventado

• d. Cantamos con la sirenita; junto a Peter Pan.

3. ¿Qué frase representa mejor el nudo del cuento?

• a. La hechicera de los cuentos se le presenta a un estudiante para concederle un deseo.

• b. El estudiante viaja junto a sus compañeros y maestra por los cuentos más famosos.

• c. El protagonista despertó y pensó que todo lo sucedido solo había sido un sueño.

• d. La historia que escribe el estudiante es el motivo de que su maestra lo felicite.

4. ¿Por qué los amigos del protagonista dicen «cualquier libro tiene la magia de llevarte a otros mundos»?

• a. Para resaltar la importancia de la lectura y la imaginación.

• b. Por las distintas historias que puede narrar un libro.

• c. Para recordar los diferentes lugares de cuentos que visitó.

• d. Por el hechizo que utilizó la bruja para conceder su deseo.

5. ¿Cuál es el propósito de la narración La hechicera de los cuentos?

• a. Narrar una historia que motive a los estudiantes a leer y hacer sus tareas.

• b. Mencionar los cuentos infantiles más famosos y sus protagonistas.

• c. Explicar cómo las hechiceras son capaces de conceder deseos a las niñas y los niños.

• d. Descifrar si lo que vivió el protagonista fue realidad o solo fue un sueño.

6. ¿Cuál uso del punto se ha empleado en el enunciado subrayado?

• a. Punto y coma. Ya que se ha cambiado de idea dentro de una misma oración.

• b. Punto y final. Ya que se ha utilizado al finalizar el párrafo y el texto.

• c. Punto y seguido. Porque ha finalizado la oración dentro de un mismo párrafo

• d. Punto y aparte. Porque se ha utilizado al finalizar un párrafo, pero el texto continúa.

7. Estructura de la noticia de forma ordenada

• a. Titulo, entradilla, cuerpo y cierre

• b. Cierre, cuerpo y titulo

• c. Entrada, cuerpo y cierre

• d. Ninguna de las anteriores

8. Titulo de la noticia

• a. Se rescataron animales silvestres que estaban en cautiverio en un centro recreativo, en Chalatenango

• b. Se rescataron animales que estaban en cautiverio

• c. Los animales estaban en cautiverio en un zoológico

• d. Ninguna de las anteriores

9 .¿Por qué era necesario rescatar a los animales de ese centro recreativo?

10. ¿Qué recomendación le darías a las personas que mantienen en cautiverio especies silvestres?