TIN HỌC 11: KIỂM TRA 15 PHÚT LẦN 1

TIN HỌC 11: KIỂM TRA 15 PHÚT LẦN 1

1st Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

CTGT & GT

CTGT & GT

1st - 3rd Grade

15 Qs

ÔN TẬP HỌC KỲ 2- TIN 11

ÔN TẬP HỌC KỲ 2- TIN 11

1st - 10th Grade

10 Qs

10đ tin

10đ tin

1st - 12th Grade

11 Qs

11A1 - KIỂM TRA TX3

11A1 - KIỂM TRA TX3

1st Grade

10 Qs

KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN LẦN 1-2-HK2

KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN LẦN 1-2-HK2

KG - 12th Grade

10 Qs

TEST Tin

TEST Tin

1st Grade

11 Qs

Tin học

Tin học

1st Grade

13 Qs

SỬA BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ - phần 1

SỬA BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ - phần 1

1st Grade

10 Qs

TIN HỌC 11: KIỂM TRA 15 PHÚT LẦN 1

TIN HỌC 11: KIỂM TRA 15 PHÚT LẦN 1

Assessment

Quiz

Computers

1st Grade

Medium

Created by

Đặng Toản

Used 9+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 1. Cách viết nào sau đây tham chiếu đúng phần tử thứ i của mảng một chiều M ?

                                               

A. M[',i',]   

  B. M['i']  

C. M[i]   

D. M(i)

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 2. Khai báo nào dưới đây ĐÚNG về biến kiểu mảng một chiều gồm 100 phần tử  là số nguyên?

A.    Var mang: array[1..100] of integer;

B.    Var mang: array(1..100) of integer;

C.    Var mang: array[1...100] of integer;

D.    Var mang: array[0..100] of integer;

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 3. Cách viết nào sau đây đưa ra màn hình giá trị các phần tử của mảng A?

            

A. Write(A[i]);

B. Write(A{i});  

   C. Write(A(i));

     D. Write(A[‘i’]);

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 4. Hãy chọn phương án ĐÚNG về biểu thức điều kiện khi kiểm tra một phần tử       thứ i của mảng A có chia hết cho 3 và 5 hay không?

       

      

           

A. (A[i]  mod 3=0) or (A[i] mod 5=0)

B. (A[i]  mod 3=0) and (A[i] mod 5=0)

C. (A[i]  mod 3<>0) and (A[i] mod 5<>0)  

D. (A[i]  mod 3<>0) and (A[i] mod 5=0

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 5. Cho khai báo mảng: Var a: array[1..50] of word ;

và đoạn chương trình như sau:

d:= 0; for i:= 1 to 50 do if a[i] mod 2=0 then d:= d+1;

Đoạn chương trình trên thực hiện công việc?

A.    Tính tổng các phần tử là số chẵn trong mảng

B.    Tìm phần tử lớn nhất trong mảng

C.    Đếm số lượng phần tử là số chẵn trong mảng

D.    Đếm số lượng phần tử là số lẻ trong mảng

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 6. Cho khai báo mảng: Var a: array[1..50] of integer ;

và đoạn chương trình như sau:

s:= 0 ; for i:= 1 to 50 do s:= s + a[i];

Đoạn chương trình trên thực hiện công việc?

A.    Tính tích các phần tử trong mảng;

B.    Tính tổng các phần tử trong mảng;

C.    Tính hiệu các phần tử trong mảng

D.    Tính thương các phần tử trong mảng

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 7. Cho khai báo mảng: Var a: array[1..50] of real; và đoạn chương trình như sau:

m:= a[1] ; for i:= 2 to 50 do if a[i] > m then m:= a[i] ;

Đoạn chương trình trên thực hiện công việc?

A.    Tìm chỉ số của phần tử nhỏ nhất trong mảng

B.    Tìm chỉ số của phần tử lớn nhất trong mảng

C.    Tìm phần tử lớn nhất trong mảng

D.    Tìm phần tử nhỏ nhất trong mảng;

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?