การออกแบบเชิงวิศวกรรม ม.4

การออกแบบเชิงวิศวกรรม ม.4

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ทั่วไป

ทั่วไป

1st - 12th Grade

10 Qs

ทักษะและลักษณะของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21

ทักษะและลักษณะของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21

7th - 12th Grade

15 Qs

แบบทดสอบ หน่วยที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ

แบบทดสอบ หน่วยที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ

10th Grade

10 Qs

อุปกรณ์คอมพิวเตอร์

อุปกรณ์คอมพิวเตอร์

1st - 12th Grade

10 Qs

Pre-Post Unit1

Pre-Post Unit1

KG - 12th Grade

10 Qs

ประวัติ ความเป็นมา ของหุ่นยนต์

ประวัติ ความเป็นมา ของหุ่นยนต์

10th Grade

10 Qs

พุทธศาสนพิธี

พุทธศาสนพิธี

10th Grade

15 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 3 วิทยาการคำนวณ ม.5

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 3 วิทยาการคำนวณ ม.5

9th - 12th Grade

10 Qs

การออกแบบเชิงวิศวกรรม ม.4

การออกแบบเชิงวิศวกรรม ม.4

Assessment

Quiz

Computers

10th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

วิศาล ฉายากุล

Used 17+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับวิศวกรรมศาสตร์

การสร้างเทคโนโลยีใหม่ภายใต้ข้อจำกัดและปัจจัยที่เหมาะสม

การนำความรู้ที่เกี่ยวข้องกับงานช่างมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

การนำความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมาสร้างสรรค์เทคโนโลยีใหม่

ถูกต้องทุกข้อ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่เป็นกระบวนการหนึ่งในกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

การระบุปัญหา

การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

การสืบค้นและรวบรวมข้อมูลเพื่อนำมาปฏิบัติตาม

การทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุง

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมเป็นกระบวนการที่มีลำดับขั้นตอนชัดเจน

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมสามารถทำวนซ้ำได้โดยไม่มีลำดับก่อน-หลัง

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมใช้ในการคิด วิเคราะห์เพื่อหาแนวทางแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ

ไม่มีข้อใดถูกต้อง

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การระบุปัญหาในกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมมีความสำคัญอย่างไร

เพื่อกำหนดขอบเขตการทำงาน

เพื่อให้ทราบถึงแนวทางในการแก้ปัญหา

เพื่อประเมินความเป็นไปได้ในการแก้ปัญหา

ถูกต้องทุกข้อ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ในการออกแบบการขนส่งระบบราง ข้อมูลใดไม่มีความจำเป็นต่อการออกแบบระบบ

เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการขนส่งระบบราง

สภาพแวดล้อมตลอดแนวเส้นทางการเดินรถ

จำนวนประชากรที่คาดว่าจะได้ประโยชน์จากระบบขนส่ง

ไม่มีข้อใดถูกต้อง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อมูลประเภทใดมีความน่าเชื่อถือน้อยที่สุด

ข้อมูลจากหน่วยงานภาครัฐ

ข้อมูลจากสภาวิชาชีพที่เกี่ยวข้อง

ข้อมูลที่สืบค้นได้จากเว็บไซด์ส่วนตัว

ข้อมูลจากวารสารและบทความวิชาการ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การออกแบบการแก้ปัญหาที่ซับซ้อน เช่น การจำลองการทำงานของระบบเดินรถไฟความเร็วสูง เราควรทดสอบโดยวิธีการใดจึงจะประหยัดค่าใช้จ่ายและมีความน่าเชื่อถือ

สร้างระบบต้นแบบ

ใช้แบบจำลองคอมพิวเตอร์

ทดลองเดินรถกับระบบเดิมที่มีอยู่

ถูกต้องทุกข้อ

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?