แบบทดสอบ หน่วยที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ

แบบทดสอบ หน่วยที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ออกแบบและเทคโนโลยี

ออกแบบและเทคโนโลยี

10th Grade

11 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน การสร้างภาพเคลื่อนไหว ครั้งที่6

แบบทดสอบก่อนเรียน การสร้างภาพเคลื่อนไหว ครั้งที่6

10th - 12th Grade

10 Qs

Pre-Test การตรวจสอบความน่าเชื่อถือของข้อมูล

Pre-Test การตรวจสอบความน่าเชื่อถือของข้อมูล

9th Grade - University

10 Qs

ป.5 แบบทำสอบหลังเรียน เรืองข้อมูลและสารสนเทศ

ป.5 แบบทำสอบหลังเรียน เรืองข้อมูลและสารสนเทศ

10th Grade

10 Qs

แบบทดสอบเรื่อง Flowchart

แบบทดสอบเรื่อง Flowchart

10th - 12th Grade

10 Qs

ทบทวนเรื่องสูตรคำนวณในโปรแกรม Excel

ทบทวนเรื่องสูตรคำนวณในโปรแกรม Excel

10th Grade

10 Qs

แบบทดสอบหน่วยที่ 1 ความหมายและประโยชน์ของเครือข่ายคอมพิวเตอร

แบบทดสอบหน่วยที่ 1 ความหมายและประโยชน์ของเครือข่ายคอมพิวเตอร

1st - 12th Grade

10 Qs

Pretest หน่วยที่ 4

Pretest หน่วยที่ 4

KG - University

15 Qs

แบบทดสอบ หน่วยที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ

แบบทดสอบ หน่วยที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ

Assessment

Quiz

Computers

10th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

thanyawadee sepmongkollerd

Used 39+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดหมายถึงแนวคิดเชิงคำนวณ

Computer Thinking

computational Thinking

complete Thinking

Calculator Thinking

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณ

แนวคิดเชิงนามธรรม

แนวคิดการแยกย่อย

แนวคิดการหารูปแบบ

แนวคิดเชิงรูปธรรม

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

แนวคิดเชิงคำนวณที่แตกปัญหาจากใหญ่เป็นปัญหาเล็กๆ หมายถึงข้อใด

แนวคิดเชิงนามธรรม

แนวคิดการแยกย่อย

แนวคิดการหารูปแบบ

แนวคิดเชิงรูปธรรม

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดเชิงคำนวณไม่ถูกต้อง

เป็นแนวคิดในการแก้ปัญหาต่าง ๆ อย่างเป็นระบบ

เป็นกระบวนการที่มีลำดับขั้นตอนชัดเจน

เป็นกระบวนการที่ทำให้มนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถทำงานร่วมกันได้

เป็นกระบวนการที่ทำให้มนุษย์จดจำข้อมูลเป็นจำนวนมากเหมือนคอมพิวเตอร์

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดสอดคล้องกับแนวคิดการหารูปแบบ

การแยกแยะปัญหา

การกำหนดแบบแผน

การออกแบบลำดับขั้นตอน

การหาแนวคิดรวบยอดของปัญหา

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

แนวคิดการแยกย่อยเป็นองค์ประกอบของแนวคิดใด

แนวคิดเชิงคำนวณ

แนวคิดเชิงตรรกะ

แนวคิดเชิงรวบยอด

แนวคิดเชิงนามธรรม

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

บุคคลในข้อต่อไปนี้ใช้แนวคิดการออกแบบขั้นตอนวิธี

เก่งสร้างโมเดลรถบังคับสะเทินน้ำสะเทินบก

เจนวางแผนทำขนมลูกชุบตามขั้นตอนการทำในคู่มือทำอาหาร

ปิ่นหาสถิติที่เกิดซ้ำ ๆ ของปัญหาในการเกิดอุบัติเหตุบนท้องถนน

อันต้องการเข้าใจระบบการทำงานของพัดลม จึงแยกพัดลมออกเป็นส่วน ๆ

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?