
Las Matemáticas y Piaget
Authored by MIRIAM PULIDO
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
El niño se centra en la propiedad del objeto ignorando las otras.
Seriación
Abstracción reflexiva
Abstracción empirica
Conocimeinto logico-matematico
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Constituye una serie de relaciones mentales en función de los cuales los objetos se reunen por semejanzas, se define la pertenencia del objeto a una clase y se incluyen en ellas en subclases.
Clasificación
Seriación
Abstracción
Reflexión
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Es una operación lógica que a partir de un sistema de referencias, permite etablecer relaciones comparativas entre los elementos de un conjunto, y ordenarlos segun sus diferencias
Clasificación
Seriación
Conservación
Reflexión
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Para Piaget. ¿Cúal es la definición de número?
Es una concentración de un trazo con una cantidad.
Es la expresión de la relación existente entre la cantidad y la unidad.
Es una estructura mental que construye cada niño mediante una amplitud natural para pensar, en vez de aprender del entorno.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La siguiente afirmación es Verdadera o falsa: "Piaget plantea que en la realidad psicologica de un niño , una abstracción puede darse sin la otra."
Falso
verdadero
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Implica la construcción de relaciones entre los objetos
Abstracción empirica
Abstracción reflexiva
Conservación
Reflexión
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 3 pts
¿Cuáles son las etapas por las que el niño atraviesa para el proceso de aprendizaje de las matemáticas?
Vivenciales
Manipulación
Representación grafica simbolica y Abstracción
Lógica
Reflexión
Representación
Abstraccion empirica y Abstracción reflexiva
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