
Psicologia B - 12º B/SE - Quiz 1
Authored by Carla Gouveia
Physics
12th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 20 pts
1. A perceção é:
a) Um conjunto de sensações desorganizadas;
b) Uma interpretação das sensações;
c) Um processo cognitivo de tipo meramente sensorial.
d) Um processo cognitivo de natureza estritamente recetiva
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 20 pts
2. Analise as afirmações seguintes sobre a relação entre perceção e sensação. Assinale de seguida a alternativa correta.
1- A perceção é o processamento significativo de estímulos.
2- A sensação é uma construção mental significativa dos dados percetivos.
3. A perceção é uma construção mental isoladas das sensações.
A - 1 e 2 verdadeiras; 3 falsa.
B- 1, 2, 3 falsas.
C - 1, 2, 3, verdadeiras.
D - 1 verdadeira; 2 e 3 falsas.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 20 pts
3. Tal como a sensação, a perceção é um processo puramente recetivo. Esta afirmação é:
A - Verdadeira, porque a perceção depende, em geral, da sensação.
B - Falsa, porque a perceção processa e interpreta os dados sensoriais.
C - Verdadeira, porque a perceção é um processo de adaptação ao meio.
D - Falsa, porque a perceção não depende de evidências sensoriais.
4.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 20 pts
4. Diga, sucintamente, o que entende por sensação.
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OFF
Answer explanation
Processo mental que se inicia com a captação de um estímulo proveniente do meio.
A sensação ocorre sempre que um dos nossos órgãos dos sentidos capta um estímulo e este é conduzido ao cérebro.
5.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 20 pts
5. As sensações "são as portas e janelas" que nos permitem entrar em contacto direto e imediato com a realidade.
Concorda com esta afirmação?
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OFF
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 20 pts
6. Nos processos cognitivos temos:
A - A sensação e a emoção;
B - A memória e os afetos;
C - A inteligência e os sentimentos;
D - As emoções e a aprendizagem;
E - A sensação; a perceção; a memória; a aprendizagem e a inteligência.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 20 pts
7. Os processos mentais:
A - Remetem para a ideia de um "Eu" descontextualizado, marcado pelas dicotomias cognição-emoção, razão-afetividade, corpo-espírito, hereditariedade-ambiente.
B - Remetem para a ideia de um sistema integrado de processos em interações organizadas de um modo complexo.
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