Metod. Cien. - UNID II

Uma pesquisa científica pode ser Exploratória, Descritiva ou Explicativa. Quanto à pesquisa Explicativa, é correto afirmar que:

• Além de registrar e analisar os fenômenos estudados, busca identificar suas causas.

• Busca levantar informações sobre a população alvo, delimitando um campo de trabalho, mapeando as condições e a manifestação desse objeto.

• Busca explicações dos problemas sociais a partir do uso do método quantitativo, visando apreender a totalidade do objeto.

• Busca apenas levantar informações sobre um determinado objeto.

Considera-se como característica do enfoque Quantitativo:

• as hipóteses são testadas a partir de estudos aprofundados e análises subjetivas.

• as hipóteses não são testadas, elas podem ser

  elaboradas ou aprimoradas, inclusive durante o processo de

  pesquisa.

• quantificar os achados de uma amostra e generalizar esses resultados para a população de interesse.

• obter uma compreensão mais profunda de comportamentos, pensamentos, sentimentos e significados.

Pode-se entender a pesquisa exploratória como:

• são realizados com o objetivo de examinar

  uma temática pouco abordada e, justamente por isto, servem como

  uma oportunidade de conhecer o assunto de maneira mais profunda.

• descrever o que ocorre na realidade com o intuito de conhecê-la e interpretá-la.

• Explicar porquê determinados fenômenos acontecem.

• determinar como os conceitos estão relacionados ou vinculados entre si.

Dentre as opções abaixo, qual apresenta uma tipologia de método de pesquisa?

• Mista

• Qualitativa

• Quantitativa

• Indutiva

Qual a finalidade da pesquisa Correlacional?

• Apresentam como finalidade e identificação dos fatores que

  contribuem, afetam ou determinam a ocorrência dos fenômenos,

  acontecimentos ou eventos.

• Busca-se especificar as propriedades, as características ou perfis de

  pessoas, grupos, comunidades, processos, objetivos ou qualquer

  outro fenômeno que é passível de ser avaliado ou analisado.

• Determina como os diversos conceitos, variáveis ou características

  estão relacionados ou vinculados entres si ou, também, se não

  estão relacionados.

• representa um conjunto de

  processos sequenciais, e como dito, comprobatório mediante um

  padrão previsível, estruturado e com o conhecimento antecipado

  das decisões críticas a serem assumidas pelo pesquisador;

Não é uma caraterística do enfoque qualitativo:

• Os significados são extraídos dos dados.

• Utiliza estatística.

• Explora os fenômenos em profundidade.

• É conduzido em ambientes naturais.

É uma característica do método indutivo:

• método que permite uma analise do objeto para tirar conclusões

  gerais ou universais

• Parte de argumentos gerais para particulares

• Tem seus pressupostos protagonizados por filósofos racionalistas como

  Descartes

• permeia as contribuições

  de Platão ao se referir a ela no sentido de arte do diálogo, ou

  ainda, ao ser utilizado para dar o significado da lógica na

  Antiguidade e na Idade Média

Na metodologia científica, encontram-se vários métodos científicos para descreverem relações entre variáveis, predizerem acontecimentos, determinarem causas e explicarem ou compreenderem o comportamento dos fenômenos científicos. Quando um cientista ao tentar resolver um problema, apresenta algumas hipóteses visando a formulação de uma teoria provisória, passa a testar as suas hipóteses por meio de observação que deverão ser testadas ou falseadas, qual o método científico o cientista está utilizando?

• Método indutivo.

• Método hipotético dedutivo.

• Método dedutivo.

• Método dialético.

Qual dos itens apresenta somente opções de Objetivos de Investigação?

• Explicativa, indutiva e exploratória.

• Correlacional, explicativa, hipotético-dedutiva.

• Descritiva, correlacional e dedutiva.

• Exploratória, Explicativa e correlacional

Ao elaborar um trabalho científico, o pesquisador precisa:

• Trabalhar de maneira isolada, sem se atentar aos autores que já trabalharam sobre as ideia do seu tema de pesquisa, pois a sua opinião é que irá elucidar sua pesquisa.

• Definir bem os objetivos do trabalho, sem dar atenção a fase de coleta de dados.

• Ser atencioso somente na fase dos resultados, pois é a fase de validação da pesquisa.

• Trabalhar de

  forma sistematizada à realidade que o cerca e considerar este elemento no

  momento de pesquisar. Pois promove uma visão mais abrangente.