สอบเก็บคะแนน

สอบเก็บคะแนน

7th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

บทที2

บทที2

6th - 8th Grade

16 Qs

ทดสอบ

ทดสอบ

7th - 9th Grade

15 Qs

อิศรญาณภาษิต

อิศรญาณภาษิต

6th - 8th Grade

15 Qs

ม.5 ธุรกิจ 4 กลางภาคเรียนที่ 1

ม.5 ธุรกิจ 4 กลางภาคเรียนที่ 1

6th - 8th Grade

20 Qs

SOP​ test

SOP​ test

KG - 12th Grade

19 Qs

แบบฝึกหัดการวิเคราะห์หมวดหมู่หนังสือ ครั้งที่ 2

แบบฝึกหัดการวิเคราะห์หมวดหมู่หนังสือ ครั้งที่ 2

6th - 8th Grade

20 Qs

แบบทดสอบเรื่องเห็นแก่ลูก

แบบทดสอบเรื่องเห็นแก่ลูก

6th - 8th Grade

15 Qs

PSM QUIZZIZ : DISNEY

PSM QUIZZIZ : DISNEY

7th - 12th Grade

20 Qs

สอบเก็บคะแนน

สอบเก็บคะแนน

Assessment

Quiz

Specialty

7th Grade

Medium

Created by

Pawinee Su

Used 5+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

" ต้นเอ๋ยต้นไทร และต้นโพธิ์พุ่มแจ้แผ่ฉายา

ล้วนร่างคนในเขตประเทศนี้ แห่งหลุมลึกลานสลดระหดใจ

สูงใหญ่รากย้อยห้อยระยา มีเนินหญ้าใต้ต้นเกลื่อนกล่นไป

ดุษณีนอนราย ณ ภายใต้ เรายิ่งใกล้หลุมนั้นทุกวันเอย"

ความรู้สึกของผู้แต่งคำประพันธ์บทนี้ตรงกับข้อใด

๑. สงสาร

ทุกข์

๒. ปลงใจ

๓. หมดความหวัง

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดต่อไปนี้สามารถให้ภาพธรรมชาติยามเช้าได้ชัดเจนที่สุด

๑. ฝูงวัวควายผ้ายลาทิวากาลค่อยค่อยผ่านท้องทุ่งมุ่งถิ่นตน

๒. คอกควายวัวรัวเกราะเปาะเปาะ! เพียง

รู้ว่าเสียงเกราะแว่วแผ่วแผ่วเอย

๔.อยู่ตามโรงมุงฟางข้างข้างนั้น

ทั้งไก่ขันแข่งดุเหว่าระเร้าเสียง

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

" สกุลเอ๋ยสกุลสูง อำนาจนำความสง่าอ่าอินทรีย์

ความร่ำรวยอวยสุขให้ทุกอย่าง วีถีแห่งเกียรติยศทั้งหมดนั้น

ข้อใดเป็นข้อสรุปที่ดีที่สุดของกลอนบทข้างต้น

คนมีเกียรติต้องไปพบกัน

ที่หลุมศพ

ทุกชีวิตล้วนแล้วเดินทาง

ไปสู่ความตาย

อำนาจทำให้บุคลมี

ความสง่างาม

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

แนวคิดหลักของกลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า ตรงกับข้อใด

ทุกชีวิตมีความตายเป็นที่พึ่ง ความตายจึงเป็นธรรมดาของโลก

ทุกชีวิตมีความเสมอภาค

ทรัพย์สินเงินทองเป็นของนอกกาย

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

" ซากเอ๋ยซากศพ อาจเป็นซากนักรบผู้กล้าหาญ

เช่นชาวบ้านบางระจันขันรำบาญ กับหมู่ม่านมาประทุษอยุธยา

ไม่เช่นนั้นท่านกวีเช่นครีปราชญ์ นอนอนาถเล่ห์ใบ้ไร้ภาษา

หรือผู้กู้บ้านเมืองเรืองปัญญา อาจจะมานอนจมถมดินเอย

ข้อใดต่อไปนี้แสดงให้เห็นถึง " อัจฉริยลักษณ์ " ของกวีผู้แต่งบทประพันธ์ข้างต้นได้ชัดเจนที่สุด

การสอดแทรกคุณธรรมเรื่องความสมัครสมานสามัคคีไว้ภายในบท

การเพิ่มข้อมูลความรู้เกี่ยวกับวีรกรรมบรรพชนที่ปกป้องชาติ

การรู้จักดัดแปลงวัฒนธรรมต่างชาติให้เข้ากับวัฒนธรรมไทย

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดต่อไปนี้ใช้กลวิธีทางวรรณศิลป์ เพื่อสร้างอารมณ์และความรู้สึกมากที่สุด

ความร่ำรวยอวยสุขให้ทุกอย่าง

เหล่านี้ต่างรอตายทำลายขันธ์

วิถีแห่งเกียรติยศทั้งหมดนั้น

แต่ล้วนผันมาประจบหลุมศพเอย

ใครจะยอมละทิ้งซึ่งสุข

เคยเป็นทุกข์ห่วงใยเสียได้ง่ายใครจะยอมละถึงแดนแสนสบาย

โดยไม่ชายตาใฝ่อาลัยเอย

ไม่เช่นนั้นท่านกวีเช่นศรีปราชญ์

นอนอนาถาเล่ห์ใบไร้ภาษา

หรือผู้กู้บ้านเมืองเรืองปัญญา อาจจะมานอนจมถมดินเอย

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

" ดวงเอ๋ยดวงจิต ลืมสนิทกิจการงานทั้งหลาย

ย่อมลละชีพเคยสุขสนุกสบาย เคยเสียดายเคยวิตกเคยปกครอง

ละถิ่นที่สำราญเบิกบานจิต ซึ่งเคยคิดใฝ่เข้าเป็นเจ้าของ

หมดวิตกหมดเสียดายหมดหมายปอง ไม่ผินหลังเหลียวมองด้วยซ้ำเอย

บทประพันธ์ข้างต้น สะท้อนความเชื่อใดมากที่สุด

๑. กรรมและกิเลส

อบายภูมิ

วัฏสงสาร

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?