
Evaluación Formativa
Authored by Patricia Urbano
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5 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 2 pts
¿Qué es la evaluación formativa?
Es aquella que permite conocer los saberes previos de los estudiantes respecto a una competencia
Es la que tiene por finalidad comprobar qué desempeños van logrando los estudiantes y así retroalimentarlos
Es la que permite determinar el nivel de logro de un estudiante hasta un momento específico
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 2 pts
Es/son característica(s) de la evaluación formativa
Se retroalimenta al estudiante para que reflexione sobre su proceso de aprendizaje
Crea oportunidades para que el estudiante demuestre sus logros
Valora el desempeño de los estudiantes en sobre todo en el proceso
Promueve la metacognición y la reflexión de los estudiantes sobre su trabajo
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
La siguiente no es una pregunta muy apropiada para una evaluación formativa:
¿Por qué es importante la Declaración Universal de los Derechos Humanos?
¿En qué año se publicó la Declaración Universal de los Derechos Humanos?
¿Qué son los derechos humanos para ti?
¿Qué cambios positivos trajo para la sociedad la Declaración Universal de los Derechos Humanos?
4.
DROPDOWN QUESTION
1 min • 2 pts
El docente evalúa (a) para conocer el nivel de logro de los estudiantes
5.
REORDER QUESTION
1 min • 2 pts
Ordena en forma secuencial los elementos a considerar para una adecuada formulación de criterios de evaluación_
Competencias
Criterios de Evaluación
Desempeños
Capacidades
Estándares
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