โครงงานม.5

หลักการวิเคราะห์ข้อมูลมีกี่ขั้นตอน

• 2 ขั้นตอน

• 3 ขั้นตอน

• 4 ขั้นตอน

• 5 ขั้นตอน

ขั้นตอนของการทำโครงงาน มีความสำคัญ ต่อการวางแผนการทำงานข้อใดมากที่สุด

• การเลือกหัวข้อ.

• การลงมือทำโครงงาน.

• การจัดทำเค้าโครงย่อ.

• การศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้อง

ข้อใดต่อไปนี้อยู่ใน ส่วนนำ

• วิธีการดำเนินงาน

• งบประมาณ

• ผู้รับผิดชอบ

ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการทำโครงงาน

• เน้นการใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่

• เน้นการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง

• เน้นการแสวงหาความรู้ด้วยวิธีการทางวิทยาศาสตร์

• เน้นการคิดเป็น ทำเป็น แก้ปัญหาได้ด้วยตนเอง

ขั้นตอนแรกของการทำโครงงาน คือข้อใด

• การนำเสนอและแสดงโครงงาน

• จัดทำเค้าโครงของโครงงาน

• คัดเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจ

• ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล

โครงงานที่ดีควรเป็นอย่างไร

• ตอบสนองความต้องการที่เราสนใจเเล้วเราศึกษาได้
• ไม่มีขอบเขตที่จะกัดสามารถขยายไปต่อได้
• ไม่เป็นไปตามแผน
• ก่อไห้เกิดผลกระทบตามมา

ข้อใดไม่ใช่คุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์

• สร้างความสำนึกและความรับผิดชอบในการศึกษาและพัฒนาระบบด้วยตนเอง

• เปิดโอกาสให้นักเรียนแสดงความสามารถ

• ให้นักเรียนทำงานในเวลาเรียนวิชาคอมพิวเตอร์เท่านั้น

• กระตุ้นให้นักเรียนมีความสนใจในการเรียนสาขาคอมพิวเตอร์

โครงงานคอมพิวเตอร์หมายถึงข้อใด

• กิจกรรมกรรมอิสระที่ผู้เรียนสามารถเลือกศึกษาตามความสนใจโดยใช้ทักษะประสบการณ์ด้านคอมพิวเตอร์ และซอฟต์แวร์ในการแก้ปัญหาต่างๆ โดยผู้เรียนจะต้องวางแผนดำเนินงาน ศึกษา พัฒนาโปรแกรม

• กิจกรรมที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ศึกษา ค้นคว้าและลงมือปฏิบัติด้วยตนเองตามความสามารถ ความถนัด และความสนใจ โดยอาศัยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

• เป็นการทำกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ศึกษาค้นคว้า และลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง ภายใต้การดูแล และให้คำปรึกษาของครู ตั้งแต่การคิดสร้างโครงงาน การวางแผนดำเนินการ การออกแบบลงมือปฏิบัติ

• โครงงานเป็นกิจกรรมของนักเรียนเองที่อาศัยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ต้องมีการวางแผนการปฏิบัติ

โครงงานคอมพิวเตอร์มีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ปัญหาในด้านใด

• แก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในครอบครัวให้ดีขึ้น

• แก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในทางคอมพิวเตอร์ให้ดีขึ้น

• แก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในสังคมให้ดีขึ้น

• แก้ปัญหาที่เกิดในวัดให้ดีขึ้น

ส่วนประกอบที่ขยายความให้รายละเอียดอื่นๆ คือส่วนใด

• ส่วนเนื้อหา

• ส่วนขยายความ

• ส่วนนำ