Quis cerita inspirasi umri

Ku tak mungkin jatuh cinta kan? Tidak sekarang, tidak denganmu. Pesonamu menjeratku tapi aku tak kan membiarkan diriku jatuh cinta kepadamu. Tak kan pernah kupercaya segala tuturmu kepadaku, dan ku akan selalu menganggap bohong apa pun yang kau ucapkan kepadaku sejak itu, termasuk yang itu … yang dua kali kau sampaikan padaku. Sampai kapan pun kau merayuku, aku tak akan pernah lagi percaya padamu. Kebohongan-kebohonganmu telah merusak cintaku.

Bukti bahwa watak tokoh kamu pembohong dapat diketahui melalui ….

• Tingkah laku tokoh kamu

• Tingkah laku tokoh aku

• Dialog tokoh aku

• Dialog Tokoh kamu

Simak kutipan cerita berikut !

….

(1) “Umi, aku malu kepada Allah! Dia hanya menerima 5 ribu tapi begitu bersyukurnya kepada Allah dan berterima kasih kepadaku. Kalau memang demikian, siapakah yang pantas masuk ke dalam surga Allah, apakah dia yang menerima 5 ribu dengan syukur yang luar biasa, ataukah aku yang menerima jumlah lebih banyak dari itu namun sedikitpun aku tak berucap hamdalah?”

(2) Bejo mengakhiri kalimatnya dengan suara yang terbata-bata dan beberapa bulir air mata yang menetes. Istrinya pun menjadi lemas setelah menyadari betapa selama ini kurang bersyukur sebagai hamba.

Paragraf nomor (1) tersebut merupakan bagian ….

• Orientasi

• Perumitan peristiwa

• Resolusi

• Komplikasi

Simaklah kutipan cerita inspiratif berikut!

(1) Tentunya hal tersebut akan membuat orang lain merasa curiga melihatnya.

(2) Namun nyatanya dugaannya salah besar, ternyata anak-anak sekolah tersebut sedang membagi-bagikan baju bekas dan makanan kepada seorang bapak tunawisma yang biasanya sering berkeliaran di kawasan sekolah.

(3) Bisa saja orang mencurigai segerombolan anak tersebut melakukan hal yang tidak diinginkan seperti merokok.

(4) Jika Anda melihat perbuatan anak-anak tersebut tentu saja akan ikut tergerak hatinya untuk turut membantu meringankan beban tunawisma tersebut, bukan?

(5) Pada suatu hari, terdapat segerombolan anak-anak sekolah yang pergi ke area belakang sekolahnya ketika waktu istirahat tiba.

Susunan yang tepat dari kutipan cerita inspiratif tersebut adalah….

• (5) – (4) – (2) – (3) – (1)

• (5) – (1) – (3) – (2) – (4)

• (5) – (3) – (4) – (2) – (1)

• (5) – (2) – (1) – (3) – (4)

Di bawah ini yang termasuk struktur teks cerita inspiratif adalah ….

• orientasi, perumitan peristiwa, komplikasi, resolusi, koda

• orientasi, komplikasi, abstraksi, dan reorientasi

• orientasi, komplikasi, resolusi, dan koda

• orientasi, komplikasi, perumitan peristiwa, resolusi, koda

Sejak kecil Maikel memiliki ketertarikan dalam bidang olah raga. Salah satu cabang olah raga kesukaannya adalah bola futsal. Saat baru duduk di bangku SMA, Maikel pernah ditolak saat ingin mengikuti seleksi masuk tim futsal sekolahnya. Alasan utama pada saat itu adalah karena badannya yang terlalu pendek. Selain itu, ia juga dinilai kurang mahir dalam permainan tersebut. [….] Ia tetap berlatih dengan giat setiap hari di rumah. Tidak hanya tekniknya, ia juga melatih fisiknya dengan sangat keras dan disiplin.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks cerita tersebut adalah….

• Maikel mengakui semua kelemahannya itu dan pasrah dengan kenyataan yang ada.

• Maikel tidak suka dengan apa yang diterimanya itu.

• Maikel merasa Tuhan tidak adil dengan hidupnya.

• Maikel sangat sedih mendengar hal itu, tapi ia tak menyerah.

Pada zaman dahulu, ada seorang anak laki-laki. Dia cerdas, berbakat, dan tampan.

Penggalan teks tersebut merupakan contoh bagian… dalam teks inspiratif.

• Deskripsi

• Orientasi

• Resolusi

• Komplikasi

Anakkku, dalam hidup ini segala sesuatu bisa terjadi di sekitar kita dan menimpa kita. Akan tetapi kitalah yang menentukan menjadi lemah, lebih kuat.. Kamu pilih yang mana?

Bagian tersebut merupakan bagian…

• Orientasi

• Komplikasi

• Resolusi

• Koda

Nelayan dan Ikan Kecil

Seorang nelayan hidup berdasarkan ikan hasil tangkapannya. Pada suatu hari di sungai dekat rumahnya nelayan itu mengalami nasib kurang beruntung dan hampir tidak mendapatkan tanggapan apa pun selain seekor ikan kecil.

Saat sang nelayan itu akan memasukkan ikan tersebut ke keranjang yang dibawanya, ikan kecil itu berkata, “Mohon lepaskan aku tua nelayan! Saya sangat kecil sehingga tidak berharga untuk dibawa pulang ke rumah. Saat saya menjadi lebih besar nanti saya akan Menjadi santapan yang lezat untuk Tuan.” Namun, tak nelayan tetap menaruh ikan tersebut di keranjangnya.

“Betapa tidak bersyukurnya saya jika melepaskan ikan ini,” kata nelayan. “Sekecil apa pun ikan yang saya tangkap tetap lebih baik daripada tidak ada tangkapan sama sekali.”

Bukti cerita inspirasi tersebut berjenis cerita inspirasi binatang adalah….

• Cerita inspirasi tersebut tidak berdasarkan kejadian nyata

• Tokoh binatang dalam cerita inspirasi tersebut dapat berbicara

• Terdapat pelajaran yang dapat dipetik dari cerita inspirasi tersebut

• Pemilihan kata dalam cerita inspirasi tersebut menimbulkan kesan terharu

Tujuan utama dari teks cerita inspiratif adalah…

• mengungkapkan fenomena alam

• mengungkapkan fenomena yang terjadi di masyarakat

• menceritakan tentang dunia gaib dan mistis

• mengungkapkan tanggapan secara kritis

Perhatikan kutipan pargraf berikut ini!

1) Semua orang tua tentu berharap agar kelak anaknya menjadi orang sukses. 2) Indikator kesuksesan biasanya dilihat dari pekerjaan. 3) Oleh sebab itu, banyak orang tua memilih pendidikan yang tepat agar anaknya dapat bersaing di dunia kerja. 4) Pendidikan yang tepat memang akan membuat peluang kerja di masa depan semakin terbuka luas.

Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat.

• satu

• dua

• tiga

• empat