RECAPITULANDO

LA INCLUSION Y EL PENSAMIENTO CRITICO SON EJES ARTICULADORES

• VERDADERO

• FALSO

CAPACIDAD QUE DESARROLLAN LOS NIÑOS PARA INTERROGAR AL MUNDO.IMPLICA QUE SEAN CAPACES DE EXAMINAR LA REALIDAD

• INTERCULTURALIDAD CRITICA

• INCLUSION

• PENSAMIENTO CRITICO

• VIDA SALUDABLE

EL PROGRAMA .... ES EL QUE PROPONEN LAS AUTORIDADES FEDERALES. INCLUYE CONTENIDOS NACIONALES, DIRIGIDOS A TODAS LAS ESCUELAS DEL PAÍS.

• ANALÍTICO

• SINTÉTICO

Q. 

EL EJE ​ ____ IMPULSA LA FORMACIÓN DESDE LA NIÑEZ DE LA IMPORTANCIA DE LOS PROCESOS DE SALUD-ENFERMEDAD-CUIDADO-ATENCIÓN PARA TODOS CON EQUIDAD E INCLUSIÓN.

• INCLUSIÓN

• VIDA SALUDABLE

• INTERCULTURALIDAD CRITICA

• PENSAMIENTO CRITICO

CUAL OPCIÓN NO SON EJES ARTICULADORES

• INCLUSION, PENSAMIENTO CRITICO,VIDA SALUDABLE

• ARTES Y EXPERIENCIAS ESTÉTICAS, IGUALDAD DE GENERO,INTERCULTURALIDAD CRITICA

• PENSAMIENTO MATEMÁTICO, CIENCIAS, EXPRESION ARTISTICA

• FOMENTO A LA LECTURA Y ESCRITURA,IGUALDAD DE GENERO.

EL PROGRAMA ANALITICO IMPLICA ORGANIZAR ACCIONES QUE SE REALIZAN EN LA ESCUELA, INCORPORAR NUEVAS O REORIENTAR EL SENTIDO DE OTRAS.

• FALSO

• VERDADERO

EL PERFIL DE EGRESO SON LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y CAPACIDADES NECESARIOS PARA PODER INCORPORARSE AL NIVEL BÁSICO.

• VERDADERO

• FALSO

ARTES Y EXPERIENCIAS ARTISTICAS NO ES UN EJE ARTICULADOR SINO UNA CARACTERÍSTICA DEL PROGRAMA SINTÉTICO.

• VERDADERO

• FALSO

EL CAMPO FORMATIVO DE lENGUAJES INCLUYE Y PROMUEVE EL ESPAÑOL, LENGUAS MATERNAS, ARTES E INGLÉS.

• VERDADERO

• FALSO

QUE CAMPO FORMATIVO PROMUEVE APROPIACIÓN Y PROGRESO DE FORMAS EXPRESIVAS Y COMUNICATIVAS MEDIANTE LA ORALIDAD, ESCUCHA, LECTURA, ESCRITURA, SENSORIALIDAD, PERCEPCIÓN Y COMPOSICIÓN DE DIVERSAS PRODUCCIONES

• SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO

• LENGUAJES

• ETICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES