ความเชื่อมโยงของศาสตร์พระราชาสู่พระราโชบายเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น

14 กุมภาพันธ์พ.ศ 2535

14 มกราคม พ.ศ 2535

14 กุมภาพันธ์พ.ศ 2536

14 กุมภาพันธ์พ.ศ 2534

3

4

5

7

เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาตาม

พระราโชบาย

พัฒนาด้านสังคมเศรษฐกิจสิ่งแวดล้อมและการศึกษา

เพื่อมุ่งผลิตครูที่มีคุณภาพและพัฒนาท้องถิ่น

ถูกทุกข้อ

2

3

4

5

พัฒนาท้องถิ่นในด้านสังคมเศรษฐกิจสิ่งแวดล้อม

และวัฒนธรรม

ผลิตบัณฑิตครูมี

อัตลักษณ์และสมณะเป็นเลิศ สมบูรณ์ด้วยคุณลักษณะ 4

ประการ

สร้างความมั่นคงให้กับประเทศด้วยการบูรณาการองค์ความรู้สู่นวัตกรรมเพื่อการพัฒนาเชิงพื้นที่

การยอมรับในระดับประเทศและนานาชาติด้านการเป็นสถาบันการศึกษาเพื่อพัฒนาท้องถิ่น

สร้างความมั่นคงให้กับประเทศด้วยการบูรณาการองค์ความรู้สู่นวัตกรรมเพื่อการพัฒนาเชิงพื้นที่

ผลิตบัณฑิตครูมีอัตลักษณ์และสมณะเป็นเลิศ สมบูรณ์

พัฒนาท้องถิ่นในด้านสังคมเศรษฐกิจสิ่งแวดล้อม

และวัฒนธรรม

ยอมรับในระดับประเทศและนานาชาติด้านการเป็นสถาบันการศึกษาเพื่อพัฒนาท้องถิ่น

สร้างความมั่นคงให้กับประเทศด้วยการบูรณาการองค์ความรู้สู่นวัตกรรมเพื่อการพัฒนาเชิงพื้นที่

ผลิตบัณฑิตครูมีอัตลักษณ์และสมณะเป็นเลิศ สมบูรณ์ด้วยคุณลักษณะ 4 ประการ

ยอมรับในระดับประเทศและนานาชาติด้านการเป็นสถาบันการศึกษาเพื่อพัฒนาท้องถิ่น

พัฒนาท้องถิ่นในด้านสังคมเศรษฐกิจสิ่งแวดล้อม

และวัฒนธรรม

ผลิตครูมีอัตลักษณ์และสมณะเป็นเลิศ สมบูรณ์ด้วยคุณลักษณะ 4 ประการถ่ายทอดบ่มเพาะให้ลูกศิษย์แต่ละช่วงวัย

พัฒนาท้องถิ่นในด้านสังคมเศรษฐกิจสิ่งแวดล้อม

และวัฒนธรรม

สร้างความมั่นคงให้กับประเทศด้วยการบูรณาการองค์ความรู้สู่นวัตกรรมเพื่อการพัฒนาเชิงพื้นที่

ยอมรับในระดับประเทศและนานาชาติด้านการเป็นสถาบันการศึกษาเพื่อพัฒนาท้องถิ่นที่สร้างความมั่นคงให้กับประเทศ

30 30 20 20

30 30 30 10

40 20 20 20

30 30 20 10

ช่วยให้เราประหยัดมากขึ้น เพราะสามารถปลูกพืชต่าง ๆ ไว้ในพื้นที่และสามารถใช้สอยได้ครอบคลุมทุกปัจจัย

ช่วยลดความตึงเครียดด้านเศรษฐกิจ ลดความกังวลเรื่องรายรับในช่วงที่ติดขัดต่างๆ ได้เป็นอย่างดี

ช่วยไม่ทำให้เกิดปัญหาน้ำท่วม หรือความแห้งแล้งภายในพื้นที่

ถูกทุกข้อ