Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі

Әдебиетті оқыту әдістемесінің қарастыратын объектісі

• мектеп пен мұғалім арасындағы қарым-қатынас

• мұғалім мен оқушының әдебиетті оқудағы өз-ара қарым-қатынасы

• әдебиет пәнінің оқыту әдістемесінің құжаттары

• көркем әдебиеттің ерекшеліктерін және оның дамуын

Қазақ әдебиеті пәнінің оқыту әдістемесі сүйенетін мемлекеттік стандарт құжатты бекітетін

• "Білім туралы" Заң

• "Азаматтық құқық" туралы Заң

• "Білім және Ғылым" министрлігінің бұйрығымен

Қазақ әдебиетінің әдістемесінің тарихындағы алғашқы әдістемеші ғалым кім?

• А.Байтұрсынов

• К.Ушинский

• Қ.Жұмалиев

• Ы.Алтынсарин

Елімізде қазақ әдебиеті әдістемесінің бағыттарын, мзмұнын айқындайтын ресми құжаттар қай жылдардан бастап пайда бола бастады

• 1980 ж

• 1995 ж

• 1990 ж

• 1985

"Білім туралы" Заңға сәйкес жасалатын стандарт ресми құжат ретінде қай жылы басылым көрді?

• 1998

• 1990

• 1991

• 1995

Әдіс сөзі грек тілінен аударғанда

• қалыптасу мен даму

• көздеген мақсатқа жетудің тәсілі

• зерттеу не тану жолы, бір нәрсеге жетудің жолы

• тәртіпке келтіген қызмет жүйесі

Әдебиет пен философия пәнінің байланысы қалай жүреді

• Оқытуда әлеуметтік мәселелер мен қоғамның даму заңдылықтары туралы білім беріледі

• Оқытуда мораль, адамның мінез-құлқын, дағдысын қалыптастырады

• Оқытуда оқушының айналасындағы сұлулықты, әсемдікті бағалай, қабылдай білуге үйретеді

• әдебиетті оқытуда оқушының дүниеге деген пікірі мен әлемдегі орны жайлы көзқарасын қарастырады

Дидактика дегеніміз не ?

• білім беру, оқыту, тәрбиелеу теориясы; педагогиканың үйренушілерге білімді, машық пен дағдыны меңгерту және тәрбиелеу заңдылықтарын зерттейтін, білім берудің әдістері мен ұйымдық формаларын жетілдіру жолдарын ғылыми негіздеумен айналысатын саласы

• жеке пәндерді оқытудың әдіс-тәсілдерін зерттейтін педагогиканың саласы

• жеке адамды тәрбиелеп, қалыптастыру үшін белгілі мақсатқа бағытталған жүйелі тәрбие мен білім беру туралы ғылым

• адамның дара тұлғалық психикасын, өзінің сан−алуан сезім, аффективтік, интеллектуалды, басқа да туа біткен функцияларымен бірге сыртқы ортамен өзара әрекетін зерттейтін ғылым,

Стандарт дегеніміз не?

• үлгі ретінде қабылданып, білім мазмұнының негізі болатын құжат

• оқу бағдарламасы мен дидактиканың талаптарына, оқыту мақсатына сай оқу пәнінің мазмұнын жүйелі баяндайтын ресурс

• оқу пәнінен берілетін білім мен игерілетін дағдылардың мазмұны мен көлемін және оқу жылындағы орнын белгілейтін құжат

• оқулықтың ішінара немесе түгелдей ауыстыратын толықтыратын және басылымның осы түрі ретінде ресми бекітілген оқу басылымы.

Оқу бағдарламасы дегеніміз не?

• Үлгі ретінде қабылданып, білім мазмұнының негізі болатын құжат

• Оқу пәнінен берілетін білім мен игерілетін дағдылардың мазмұны мен көлемін және оқу жылындағы орнын белгілейтін құжат.

• Оқу бағдарламасы мен дидактиканың талаптарына, оқыту мақсатына сай оқу пәнінің мазмұнын ғылыми негізде, жүйелі баяндайтын ресурс

• оқулықтың ішінара немесе түгелдей ауыстыратын толықтыратын және басылымның осы түрі ретінде ресми бекітілген оқу басылымы