
SOAL UKK TAV ASPEK PENGETAHUAN
Authored by triogo nugroho
Instructional Technology
12th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
9 questions
Show all answers
1.
OPEN ENDED QUESTION
15 mins • 1 pt
Alat Pelindung Diri (APD) dibagi menjadi 3 kelompok yaitu : Alat Pelindung Kepala, Alat Pelindung Badan dan Alat Pelindung Anggota Badan. Sebutkan masing-masing 1 contoh !
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
Alat Pelindung Kepala antara lain : Helmet (Topi Pengaman), Safety Glass (Kacamata Pengaman), Masker, Respirator, Ear Plugs (Penutup Telinga).
Alat Pelindung Badan antara lain : Apron, Jas Laboratorium
Alat Pelindung Anggota Badan diantaranya adalah : Sepatu Pelindung (Safety Shoes/Boot), Sarung Tangan (Hand Gloves).
2.
OPEN ENDED QUESTION
15 mins • 1 pt
Jelaskan fungsi dari bagian-bagian multimeter analog, minimal 2 !
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
Saklar jangkah, berfungsi untuk memilih besaran yang akan diukur dengan cara menyesuaikan jangkah pengukuran
Sekrup control nol, berfungsi untuk menyesuaikan jarum penunjukan agar tepat pada posisi angka nol
Adjustable, berfungsi untuk menyesuaikan jarum penunjukan supaya tepat pada posisi nol di besaran ohm meter
Probe, berfungsi sebagai konektor ke beban yang diukur dengan warna probe merah (+) dan hitam (-)
3.
OPEN ENDED QUESTION
15 mins • 1 pt
Sebutkan langkah-langkah pembuatan PCB secara manual !
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
Langkah-langkah pembuatan PCB secara manual
§ Siapkan skema rangkaian yang akan kita buat.
§ Siapkan PCB polos.
§ Pastikan stiap jalur telah dibuat sudah sesuai dengan yang telah digambar skema rangkaian.
§ Potong PCB sesuai dengan ukuran tata jalur yang telah di gambar.
§ Larutkan tembaga pada PCB dengan menggunakan larutan FeCl3.
§ Masukkan FeCl3 secukupnya pada wadah plastik yang telah terisi dengan air panas, kemudian masukkan PCB ke larutan tersebut.
§ Goyangkan wadah plastik secara perlahan untuk mempercepat proses pelarutan tembaga pada PCB.
§ Setelah proses etching selesai, keluarkan PCB dari larutan dan bilas dengan air.
§ Siapkan bor listrik dengan mata bor diameter 0,8 s/d 1mm.
§ Setelah pengeboran selesai bersihkan PCB dengan kertas gosok kembali dan bilas dengan air.
4.
OPEN ENDED QUESTION
15 mins • 1 pt
Sebutkan prinsip kerja 5R (Rajin, Rawat, Ringkas, Rapi, Resik) !
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
Rajin, Prinsip rajin adalah terciptanya kebiasaan pribadi karyawan untuk menjaga dan meningkatkan apa yang sudah dicapai.
Rawat, Prinsip rawat adalah mempertahankan hasil yang telah dicapai pada (Ringkas, Rapi, Resik) sebelumnya dengan membakukannya (Standarisasi).
Ringkas, prinsip ringkas adalah memisahkan segala sesuatu yang diperlukan dan menyingkirkan yang tidak diperlukan dari tempat kerja.
Rapi, Prinsip rapi adalah menyimpan barang sesuai dengan tempatnya.
Resik, Prinsip resik adalah membersihkan tempat/ lingkungan kerja, mesin/ peralatan, dan barang-barang agar tidak terdapat debu, kotoran dan bau.
5.
OPEN ENDED QUESTION
15 mins • 1 pt
Sebutkan macam-macam peralatan tangan / Hand Tools ! (Minimal 5)
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
Macam-macam Hand Tools.
§ Tang
§ Obeng
§ Test Pen
§ Palu
§ Pengupas Kabel
§ Gergaji
§ Kunci
§ Bor
§ Solder Listrik
6.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 1 pt
Sebutkan arti simbol dibawah !
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
Bahaya Tegangan Tinggi.
7.
OPEN ENDED QUESTION
15 mins • 1 pt
Sebutkan 3 sasaran K3 !
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
Sasaran K3
§ Menjamin keselamatan pekerja dan orang lain.
§ Menjamin keamanan peralatan yang digunakan.
§ Menjamin proses produksi yang aman dan lancar.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?