REPASO TRIMESTRE II

Para que la redacción de un tema específico y propio muestre un amplio contenido, es necesario integrar la información que proporcionaron las diversas fuentes de consulta. De la siguiente lista elige (3) las recomendaciones para integrar la información en un texto propio.

• Desarrollar el tema en forma explicativa.

• Establecer las ideas claras y precisas.

• Escribir citas de autoridades en la materia, que sirvan de apoyo a lo que se presenta. 

• Informar por medio de una discusión a un grupo.

• Comentar el texto en el cual se desarrolla la acción.

Estos tipos de texto informan sobre un tema. Ejemplos: diccionarios, enciclopedias, libros especializados.

• Narrativo

• Descriptivo

• Argumentativo

• Expositivo

Estos tipos de textos detallan lo que observamos, un objeto, un proceso o un fenómeno. Ejemplos: recetas, instructivos, retratos hablados, autobiografías.

• Narrativos

• Descriptivos

• Expositivos

• Argumentativos

En este tipo de textos, el emisor expone y defiende su punto de vista. Exponen, explican, demuestran o confrontan ideas, opiniones o valoraciones. Ejemplos: artículos de opinión y editoriales.

• Narrativo

• Descriptivo

• Argumentativo

• Expositivo

En este tipo de textos se relatan sucesos, y pueden ser literarios o informativos.

Ejemplos: leyendas, anécdotas, cuentos y novelas.

• Narrativos

• Descriptivos

• Argumentativos

• Expositivos

Se denominan fuentes de información a diversos tipos de documentos que contienen datos útiles para satisfacer una demanda de información o conocimiento. Conocer, distinguir y seleccionar las fuentes de información adecuadas para el trabajo que se está realizando es parte del proceso de investigación. Selecciona (3) de la siguiente lista algunas de las fuentes de información.

• Periódico

• Sutantivos

• Internet

• Libros

• Sujeto

Son documentos que especifican normas para regular actividades de los miembros de una comunidad. Su función consiste en sentar las bases para la convivencia, además de prevenir posibles conflictos.

Contiene una lista de normas de carácter obligatorio.

Incluye derechos y obligaciones.

Contempla sanciones para quienes incumplan con las normas.

• Carta formal

• Carta poder

• Reglamento

• Constitución

En los reglamentos sobresale el uso de algunos tiempos, modos y formas no personales del verbo. De la siguiente lista selecciona (4) cuáles son.

• Presente

• Pasado

• Futuro

• Infinitivo

• Imperativo

Elige (3) de la siguiente lista los verbos que se emplean en los reglamentos.

• Deber

• Poder

• Tener que

• Avisar

Los reglamentos tienen una distribución característica y bien definida de sus partes, las reglas o normas organizan de mayor a menor importancia en capítulos, fracciones, números romanos e incisos. Son las letras cuyas terminales adoptan a menudo una forma curva, como si quisieran unirse.

• Negritas

• Cursiva

• Recurso gráfico

• Artículos