EVALUACIÓN EDUCATIVA
Authored by kerly sanchez
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La evaluación valorar la calidad de los aprendizajes
Verdadero
Falso
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Las Dimensiones de la Evaluación son: psicopedagógica y curricular; referida a las prácticas de evaluación y normativa
Falso
Verdadero
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La dimensión referida a las prácticas de evaluación: incluye los procedimientos, técnicas, instrumentos y criterios.
Verdadero
Falso
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Una carácterística de la evaluación constructivista es:
Evaluar la importancia de los aprendizaje
Evaluar el grado de complejidad de los aprendizajes
Evaluar la significatividad de los aprendizajes
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Una de las funciones de l evaluación es Calificar.
Verdadero
Falso
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El docente debe analizar el proceso de muchas aristas tales como:
psicopedagógico, técnico-práctico, administrativo institucional y sociocultural
sociocultural, evaluativo, adquisitivo y global
Psicológico, emblemático, interinstitucional y socionatural
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El docente debe poseer cierto conocimiento en estrategias, instrumentos y técnicas para evaluar.
Verdadero
Falso
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