Cuánto sabes de gramática?

Qué oración tiene un error gramatical: 

• a) En la tienda habían dos niños peleándose.

• b) En la mesa había habido tres sándwiches.

• c) Las normas hubieron de dictarse antes.

Answer explanation

El verbo haber nunca va en plural en oraciones impersonales, por lo tanto, no sería "En la tienda habían dos niños", sino "En la tienda había dos niños".

Qué verbo está mal conjugado

• Bajaste

• Vinistes

• Caiais 

Answer explanation

Vinistes está mal conjugado ya que le sobra la s. Existe un error muy frecuente que sucede al agregar una ese en las segundas personas: fuistes, subistes, bajastes o vinistes. Lo correcto sería fuiste, subiste, bajaste o viniste.

En torno al uso del guion, ¿qué afirmación es cierta?

• a) Nunca se separan vocales aunque formen sílabas distintas (relée-lo).

• b) Si hay dos ces, se separan en sílabas diferentes (ac-ción).

• c) Si hay doble ele, se separan una de la otra (castel-lano).

Answer explanation

La única afirmación correcta es que nunca se separan vocales que formen sílabas distintas, es relée-lo y no relé-elo. Las dos afirmaciones siguientes son falsas, si hay dos ces, no se separan en sílabas diferentes y tampoco se separa la doble ele al poner un guion.

¿Cuál es la fórmula correcta?

• a) Me gustaría saber el por qué de tu mal genio.

• b) Me gustaría saber el porqué de tu mal genio.

Answer explanation

 La correcta es la segunda opción, "Me gustaría saber el porqué de tu mal genio". Y es que, en este caso, porqué es la sustantivación de por qué y, como todo sustantivo va unido, y como mucho sustantivo, va precedido de artículo (el porqué).

Qué oración está expresada en voz pasiva

• a) La pérdida del partido fue sentida por los jugadores.

• b) Los consejos de mi madre han calado en mi. 

• c) Las dos anteriores.

• d) Ninguna de los anteriores.

Answer explanation

Las dos oraciones están expresadas en voz pasiva ya que usan el participio pasado o participio pasivo (sentida, calado).

Cuál es el objeto directo en esta oración: Juan tiene un libro de recetas.

• Juan

• tiene

• un libro de recetas.

• dno hay complemento directo en esa oración.

Answer explanation

El complemento directo es un libro de recetas ya que responde a la pregunta ¿qué? y acompaña a un verbo transitivo.

¿Qué oración es la correcta?

• ¿Quién lo llama?

• ¿Quién le llama?

Answer explanation

Es correcta ¿Quién lo llama? Para que lo veas más claro extendamos la frase: ¿Quién llama a mi padre? En este caso, el objeto directo, "mi padre" se reemplaza con el pronombre lo, no le. Así sería también mi padre lo saluda y no mi padre le saluda; presenté a mi novio = lo presenté, no le presenté; quien llama a mi madre = quien la llama. En resumen, el complemento directo se reemplaza por lo, los, la o las, pero no por le o les.

¿La o le?

• a) La dije que viniera pero todavía no ha llegado.

• b) Le dije que viniera pero todavía no ha llegado.

Answer explanation

El leísmo y laísmo es un error muy frecuente en español. Según la RAE: Cuando el pronombre desempeña la función de complemento indirecto, deben usarse las formas le, les (singular y plural, respectivamente), con independencia del género de la palabra a la que se refiera el pronombre. Por lo tanto, en este caso, lo correcto la opción b. 

Cuándo está bien empleada la fórmula "de que": 

• Esperábamos de que no hiciera mucho calor.

• El hecho de que no me haya llamado me enfada mucho.

• Pienso de que es mejor posponer nuestra cita.

Answer explanation

Solo es correcta El hecho de que no me haya llamado me enfada mucho. El empleo de la fórmula "de que" en las otras dos oraciones está considerada como dequeísmo, ya que después de un verbo transitivo normalmente va el objeto directo que responde a las preguntas qué, si es cosa, o a quién, si es persona. Así, nunca puede ir un "de que" para unir un objeto directo al verbo.

"Despacio" es un...

• Adverbio

• Adjetivo

• Sustantivo

• Verbo

Answer explanation

Despacio es un adverbio de modo. Los adverbios de modo son aquellas palabras que se utilizan para explicar la manera en la que se llevó adelante la acción. Cumplen la función de complementar al verbo y le ofrecen mayor claridad a la oración.