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Quiz TFA n.12

Authored by Gianluca Oddi

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3rd Grade

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Quiz TFA n.12
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Quali articoli della nostra Costituzione sono stati modificati in virtù della necessità di una maggiore attenzione all'educazione allo sviluppo sostenibile?

9 e 41

8 e 42

9 e 42

33 e 34

12 e 59C

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Quali sono le '5P' dell'Agenda 2030?

Persone, Pianeta, Prosperità, Pace, Partnership

Persone, Pianeta, Pace, Pensiero, Partnership

Persone, Pianeta, Pace, Passione, Prosperità

Prosperità, Prospetto di Vita, Pace, Pensiero, Pulizia

Persone, Pianeta, Prosperità, Pace, Prospetto di Vita

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Chi disegna, per primo, una gerarchia delle scienze nel loro passaggio dallo stato teologico a quello metafisico fino a quello positivo?

Rousseau

Comte

Freud

Locke

Maslow

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Quale di queste parole è scritta correttamente?

Colluttorio

Accellerare

Soqquadro

Insegniamo

Barrista

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Cosa vuol dire la parola 'bigattiere'?

Venditore ambulante di cianfrusaglie

Conducente di bighe

Allevatore di bachi da seta

Studioso della Roma antica

Menestrello

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Quale tra i seguenti interessi del bambino individuati da Claparede non è esatto?

Fino ai tre anni nel bambino prevalgono interessi di tipo sensoriale

Dai quattro ai sei anni prevalgono i cosiddetti "interessi sparsi", che riprendono in forma

ludica le attività degli antichi uomini primitivi

Dai sette ai nove anni si sviluppano gli interessi immediati, che spingono il bambino alla

conoscenza del mondo interiore

Dai dieci ai dodici anni compaiono gli interessi speciali concreti, sui quali si può far leva

didatticamente a scuola per mezzo di ricerche monografiche e biografiche

Dai tredici ai quindici anni sorgono gli interessi astratti semplici, che rendono possibili i

metodi tradizionali di insegnamento

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Riguardo la didattica 'inclusiva' una delle seguenti affermazioni non è corretta:

Necessita di un approccio multidimensionale

Ha bisogno del coinvolgimento di più canali percettivi

L'esperienza motoria facilita l'apprendimento

Prende le mosse dai bisogni del discente

Non si può osservare l'individuo partendo da un approccio scientifico

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