
test met
Authored by Aga Ja
Chemistry
11th Grade
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Jaki stopień utlenienia mają litowce?
III
II
I
IV
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Zaznacz właściwości charakteryzujące sód?
Dobrze przewodzi prąd i ciepło, ceglastoczerwony, pokrywa się warstwą tlenku na powietrzu.
Słabo przewodzi prąd i ciepło, bardziej aktywny niż potas o metalicznym połysku.
Nie przewodzi prądu i ciepła, miękki, bierny chemicznie.
Dobrze przewodzi prąd i ciepło, srebrzystobiały metal przechowywany pod naftą.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
NaOH i KOH są
kwasowe i utleniające.
higroskopijne i żrące.
mało aktywne chemicznie i nie reagują z kwasami.
bierne chemicznie i nierozpuszczalne w wodzie
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Berylowce w reakcjach chemicznych
przyjmują elektrony i stają się anionami.
oddają elektrony i stają się kationami.
oddają elektrony i stają się anionami.
przyjmują elektrony i stają się kationami.
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Wodorotlenek wapnia powstaje w reakcji
wapnia z wodą.
tlenku wapnia z wodą.
wapnia z kwasem siarkowym (VI).
tlenku wapnia z kwasem siarkowym (VI).
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sód jest bardziej aktywny niż magnez.
Prawda
Fałsz
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Zaznacz prawidłowo zapisaną reakcję
Ca + CO3 → CaCO3
Ca(OH)2 + CO → CaCO2 + H2O
Ca(OH)2 + CO2 → CaCO3 + H2O
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?