Kompetensi sosial kultural dosen

Kompetensi sosial kultural dosen

University

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PRETEST PPG SOSPRI

PRETEST PPG SOSPRI

12th Grade - University

20 Qs

How well do you know Quizizz?

How well do you know Quizizz?

University

20 Qs

Peran Guru dalam Pembelajaran

Peran Guru dalam Pembelajaran

University

20 Qs

Media Pembelajaran

Media Pembelajaran

University

20 Qs

SKB quizizz on request pedagogik (wiwinz)

SKB quizizz on request pedagogik (wiwinz)

University - Professional Development

20 Qs

BIMBINGAN KONSELING

BIMBINGAN KONSELING

University

20 Qs

PRETEST PSIKOLOGI PENDIDIKAN

PRETEST PSIKOLOGI PENDIDIKAN

University

20 Qs

Pemahaman RPP dan TPACK

Pemahaman RPP dan TPACK

University

20 Qs

Kompetensi sosial kultural dosen

Kompetensi sosial kultural dosen

Assessment

Quiz

Professional Development

University

Medium

Created by

Mila Sikumbang

Used 4+ times

FREE Resource

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Berikut ini merupakan penyebab seorang guru juga harus menjaga hubungan baik dengan teman sejawat (sesama guru), kecuali....

Membanggakan prestasi yang telah diperoleh

Menciptakan suasana sekolah yang kondusif

Saling membantu untuk tumbuh secara profesional

Memelihara dan meningkatkan kinerja, prestasi, dan reputasi sekolah

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Guru harus dapat berperan menempatkan sekolah sebagai bagian integral dari masyarakat serta sekolah sebagai pembaharu masyarakat disebut tanggung jawab guru dalam hal?

membina hubungan dengan masyarakat

mengembangkan profesi

mengembangkan kurikulum

mengajar

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut yang dapat dilakukan guru dalam mengembangkan profesinya...

Menulis karya ilmiah hasil penelitian/pengkajian/survei/evaluasi di bidang pendidikanb.

Menulis buku pelajaran /modul, menciptakan karya seni monumental/seni pertunjukan

Menulis diktat pelajaran, membuat alat pelajaran/alat peraga atau alat bimbingan, mengikuti kegiatan pengembangan kurikulum

semua benar

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Suatu hari anda berlibur ke kampung sahabat anda yang berbeda latar belakang agama dan budaya dengan anda. Sahabat anda mengajak mampir ke salah satu warung makan di kampungnya. la memesan daging anjing bakar yang merupakan makanan kesukaannya tetapi terlarang bagi anda. Bagaimana sikap anda...

A. Ikut memakan daging anjing itu sebagai wujud toleransi beragama

B. Tidak memakannya kemudian mengajaknya berbincang tentang apa keistimewaan daging anjing itu

C. Tidak memakannya kemudian menanyakan hal lain tentang adat dan kebudayaan dikampungnya agar lebih memahami kebiasaan-kebiasaannya

D. Tidak ikut memakannya serta tidak berkomentar agar sahabat anda tidak tersinggung

E. Ikut mencicipinya sebagai wujud penghargaan dan pengamalan bhinneka tunggal ika.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Dalam sebuah pembelajaran, hubungan yang paling utama adalah antara guru dengan peserta didik. Hubungan ini harus terjaga dengan baik agar tujuan pembelajaran tercapai. berikut ini merupakan cara guru menjaga hubungan tersebut, kecuali..

bersikap sabar dalam mengahadapi segala tingkah peserta didik

menjadi pendengar yang baik

menghargai pendapat peserta didik

tidak mau menerima saran atau pun keluhan dari peserta didik

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Anda ditugaskan di daerah yang punya kebudayaan berbeda dengan anda, teman satu tim juga punya latar belakang yang berbeda dengan anda. Lalu sikap anda?

A. Menganggap perbedaan bukan masalah

B. Berusaha memahami perbedaan tersebut

C. Tidak memandang perbedaan dalam mengerjakan tugas

D. Biasa saja karena perbedaan itu pasti ada di setiap kelonnpok

E. Mencoba berbaur agar perbedaan tidak menjadi masalah di dalam kelompok

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Guru tidak melakukan hal-hal yang diluar batas kemampuannya dan tidak pula melakukan pekerjaan yang ada dalam koridor kewenangan profesi lain merupakan salah satu implementasi kode etik guru yaitu…

a. Guru berbakti membimbing anak didik seutuhnya untuk membentuk manusia pembangunan yang berpancasila

b. Guru memiliki kejujuran profesional dalam menerapkan kurikulum sesuai kebutuhan anak didik masing-masing

c. Guru mengadakan komunikasi, terutama dalam memperolah imformasi tentang anak anak didik, tetapi menghindarkan diri dari segala bentuk penyalahgunaan

d. Guru menciptakan suasana kehidupan sekolah dan memelihara hubungan dengan orang tua anak didik sebaik-baiknya bagi kepentingan anak didik.

e. Guru memelihara hubungan baik dengan masyarakat di sekitar sekolahnya maupun masyarakat yang lebih luas untuk kepentingan pendidikan.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?