PTS Genap 8

PTS Genap 8

6th - 8th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PH IPS Kelas 8 Sem 2

PH IPS Kelas 8 Sem 2

8th Grade

20 Qs

POST TEST KONFLIK SOSIAL

POST TEST KONFLIK SOSIAL

8th Grade

20 Qs

LATAR BELAKANG MUNCULNYA NASIONALISME INDONESIA

LATAR BELAKANG MUNCULNYA NASIONALISME INDONESIA

8th Grade

15 Qs

Mobilitas Sosial

Mobilitas Sosial

1st - 12th Grade

20 Qs

Sejarah Pergerakan Nasional Indonesia

Sejarah Pergerakan Nasional Indonesia

8th Grade

20 Qs

PH IPS Kelas 8 BAB 4

PH IPS Kelas 8 BAB 4

8th Grade

20 Qs

Mobilitas dan Pluralitas Sosial

Mobilitas dan Pluralitas Sosial

8th Grade

20 Qs

Organinasi Pergerakan Nasional Indonesia

Organinasi Pergerakan Nasional Indonesia

8th Grade

15 Qs

PTS Genap 8

PTS Genap 8

Assessment

Quiz

Social Studies

6th - 8th Grade

Hard

Created by

Tarsini Tarsini

Used 51+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

1.      Tanam paksa yang dilangsungkan oleh pemerintah Belanda merupakan penindasan bagi penduduk pribumi karena tidak memperhatikan nilai . . . .

   kerja sama

Kemanusiaan

Sosial budaya

Gotong royong

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Setelah praktik tanam paksa dihapuskan, hal yang terjadi adalah

A.    terjadinya perdagangan bebas

B.     Investor asing bebas menanam modal

C.     Perberlakuan perdagangan antardaerah dengan sistem monopoli

D.    Perdagangan dilakukan atas persetujuan pemerintah Belanda

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Meningkatnya kebutuhan atas tenaga kerja yang cukup terampil dari penduduk pribumi merupakan akibat dari kebijakan . . .

A.    Politik pintu terbuka

B.     Politik tanam paksa

C.     Pendidikan pribumi

D.    Organisasi nasional

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Dampak positif yang dapat dirasakan dari kebijakan pintu terbuka bagi bangsa Indonesia adalah ...

Pengusaha pribumi tersingkir

Lapangan kerja terbuka lebar

Status sosial penduduk meningkat

Iptek berkembang pesat

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Perkembangan pendidikan masih tergolong sangat terbatas pada masa kolonial Hindia Belanda. Tujuan Belanda mendirikan sekolah di Indonesia adalah ...

Menghasilkan tenaga ahli

Menciptakan golongan terpelajar

Menciptakan tenaga terampil

Peningkatan kesejahteraan penduduk

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pemerintah kolonial memegang tanggung jawab moral bagi kesejahteraan pribumi. Hal ini sejalan dengan pemikiran dalam ...

Politik pintu terbuka

politIk etis

pergerakan nasional

berdirinya sekolah pamong praja

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

berikut bukan merupakan hal yang perlu dilakukan untuk mencapai tujuan organisasi Boedi Oetomo adalah ..

Mengembangkan seni dan industri

Mengembangkan pertanian, peternakan, dan perdagangan

Menghidupkan kembali dan melestarikan kebudayaan

Meningkatkan kesejahteraan

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?