PENDIDIKAN PANCASILA BAB 2 KLS 6

Nilai Pancasila yang mana yang mengajarkan kita untuk saling menghargai perbedaan agama?

• Sila Ketiga: Persatuan Indonesia
• Sila Keempat: Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan
• Sila Kedua: Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
• Sila Pertama: Ketuhanan yang Maha Esa

Contoh perilaku yang mencerminkan sila kedua Pancasila adalah …

• Mengabaikan perbedaan antar individu.
• Mendiskriminasi kelompok tertentu.
• Bersaing secara tidak sehat dalam komunitas.
• Saling menghormati antar sesama.

Berikut ini adalah contoh pengamalan sila ketiga Pancasila, kecuali …

• Diskriminasi terhadap kelompok tertentu.
• Menjalin persahabatan antarnegara.
• Menghargai perbedaan pendapat.
• Mendorong kerjasama antarwarga.

Apabila ada teman yang membutuhkan bantuan, kita sebaiknya …

• Menawarkan bantuan.
• Menyalahkan teman atas masalahnya.
• Memberi nasihat tanpa membantu.
• Mengabaikan teman tersebut.

Menghormati pendapat orang lain dalam musyawarah merupakan cerminan dari sila ke....

• Sila ke 5

• Sila ke 2

• Sila ke 3

• Sila ke 4

Sikap adil terhadap sesama tercermin dalam sila Pancasila yang ke …

• 3
• 2
• 4
• 1

Mengutamakan kepentingan bersama daripada kepentingan pribadi adalah wujud pengamalan Pancasila, terutama sila …

• Sila ke-1
• Sila ke-2
• Sila ke-3
• Sila ke-4

Berikut ini adalah contoh perilaku yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, kecuali …

• Perilaku yang menunjukkan sikap toleransi dan kerjasama.
• Perilaku yang mengabaikan kerjasama.
• Perilaku yang menolak perbedaan pendapat.
• Perilaku yang menunjukkan sikap diskriminasi.

contoh sikap yang menunjukkan penerapan sila ke 5 adalah....

• Menghormati teman yang sedang beribadah

• Membantu sesama yang membutuhkan.
• Melaksanakan keputusan musyawarah

• Mengabaikan orang yang kesulitan.

Sikap cinta tanah air dapat diwujudkan dengan cara....

• Mendukung budaya asing tanpa kritik.
• Membeli dan mencintai produk dalam negeri

• Berbicara sopan kepada siapapun

• bergotong royong membersihkan lingkungan