Câu 9: Thiết kế nghiên cứu ưu việt nhất trong đánh giá kiến thức, thái độ, hành vi (KAP) là:

A. Nghiên cứu trường hợp bệnh

Câu 10: Thiết kế nghiên cứu cung cấp hình ảnh chụp nhanh về tình trạng sức khỏe của quần thể tại thời điểm nghiên cứu là:

A. Nghiên cứu trường hợp bệnh

Câu 11: Kết quả nghiên cứu trên số liệu nhập viện và nhiệt độ trung bình các tháng hè năm 2017 của trung tâm y tế huyện X chỉ ra rằng số người nhập viện tăng cao vào các ngày có nhiệt độ trung bình không khí tăng. Hãy cho biết thiết kế nghiên cứu sử dụng trong nghiên cứu này là:

D. Nghiên cứu bệnh chứng

Câu 12: Một nghiên cứu về mối liên quan giữa sốt xuất huyết và lượng mưa trung bình hàng năm của Hà Nội chỉ ra rằng tỷ lệ mắc sốt xuất huyết tỷ lệ thuận với lượng mưa trung bình năm của thành phố. Hãy cho biết thiết kế nghiên cứu sử dụng trong nghiên cứu này là:

D. Nghiên cứu bệnh chứng

Câu 13: Một nghiên cứu về bệnh lao tại huyện X đã xác định được tỷ lệ dương tính với trực khuẩn lao trong những người tham gia nghiên cứu là 50%. Hãy cho biết thiết kế nghiên cứu sử dụng trong nghiên cứu này là:

D. Nghiên cứu bệnh chứng

Câu 14: Để kiểm chứng giả thuyết "hút thuốc lá là yếu tố nguy cơ gây ung thư phổi", người ta đã tiến hành một nghiên cứu và xác nhận rằng những người hút thuốc lá có nguy cơ mắc ung thư phổi cao gấp 10 lần những người không hút thuốc lá. Hãy cho biết phương pháp nghiên cứu sử dụng trong nghiên cứu này là:

D. Nghiên cứu trường hợp bệnh

Câu 15: Kết quả của một nghiên cứu có đoạn viết :"tỷ lệ mắc ung thư phổi ở những người có hút thuốc lá cao hơn so với những người không hút thuốc lá". Đặc trưng được sử dụng ở trích đoạn này là:

A. Đặc trưng về hành vi, lối sống

B. Đặc trưng về con người

Câu 16: Kết quả một nghiên cứu về bệnh tiêu chảy cấp ở trẻ em dưới 5 tuổi chỉ ra rằng tỷ lệ trẻ mắc tiêu chảy có mối liên quan tới học trình độ học vấn của bà mẹ. Hãy cho biết thiết kế nghiên cứu sử dụng trong nghiên cứu này là:

D. Nghiên cứu bệnh chứng

Câu 17: Kết quả một nghiên cứu về bệnh tiêu chảy cấp ở trẻ em dưới 5 tuổi tại xã X chỉ ra rằng tỷ lệ mắc tiêu chảy cấp ở trẻ khá cao (25,6%) và tiêu chảy có mối liên quan với học trình độ học vấn của bà mẹ. Hãy cho biết đặc trưng đã được mô tả trong nghiên cứu này là:

D. Đặc trưng về tình trạng kinh tế - xã hội

Câu 18: Kết quả một nghiên cứu về bệnh tiêu chảy cấp ở trẻ em dưới 5 tuổi tại xã X chỉ ra rằng tỷ lệ mắc tiêu chảy cấp ở trẻ khá cao (25,6%) và tiêu chảy có mối liên quan với học trình độ học vấn của bà mẹ. Thiết kế nghiên cứu đã được sử dụng ở nghiên cứu đó là:

B. Nghiên cứu bệnh chứng

Câu 19: Kết quả của một nghiên cứu về tình trạng dinh dưỡng ở học sinh trường X cho thấy tỷ lệ thừa cân/béo phì ở học sinh nơi đây lên tới 30%. Thiết kế nghiên cứu sử dụng trong nghiên cứu này là:

D. Nghiên cứu bệnh chứng

Câu 20: Kết quả một nghiên cứu về bệnh bướu cổ chỉ ra rằng tỷ lệ mắc biếu cổ ở những khu vực núi đá vôi cao hơn so với các khu vực khác. Hãy cho biết đặc trưng đã được mô tả trong nghiên cứu này là:

A. Đặc trưng về không gian

C. So sánh sự khác nhau giữa thành thị và nông thôn

Câu 21: Kết quả một nghiên cứu về tiêu chảy ở trẻ dưới 5 tuổi cho thấy tỷ lệ mắc tiêu chảy ở khu vực nông thôn cao hơn so với tỷ lệ này ở khu vực thành thị. Hãy cho biết đặc trưng đã được mô tả trong nghiên cứu này là:

C. So sánh sự khác nhau giữa thành thị và nông thôn

A. Đặc trưng về không gian

Câu 22: Một nghiên cứu tìm hiểu những yếu tố nguy cơ đối với bệnh ung thư vú chỉ ra rằng ở những quốc gia có nền nhiệt trung bình cao thì tỷ lệ mắc ung thu vú càng cao và ngược lại. Thiết kế nghiên cứu được sử dụng trong nghiên cứu này là:

A. Nghiên cứu mô tả cắt ngang

D. Nghiên cứu bệnh chứng

Câu 23: Một nghiên cứu tìm hiểu những yếu tố nguy cơ đối với bệnh ung thư vú chỉ ra rằng ở những quốc gia tiêu thụ càng nhiều thức ăn động vật thì tỷ lệ mắc ung thu vú càng cao và ngược lại. Thiết kế nghiên cứu được sử dụng trong nghiên cứu này là:

A. Nghiên cứu mô tả cắt ngang

D. Nghiên cứu bệnh chứng

Câu 24: Một nghiên cứu tìm hiểu những yếu tố nguy cơ đối với bệnh ung thư vú chỉ ra rằng ở những quốc gia tiêu thụ càng nhiều thức ăn có nguồn gốc thực vật thì tỷ lệ mắc ung thư vú càng thấp và ngược lại. Thiết kế nghiên cứu được sử dụng trong nghiên cứu này là:

A. Nghiên cứu mô tả cắt ngang

D. Nghiên cứu bệnh chứng

Câu 25: Một nghiên cứu tìm hiểu những yếu tố nguy cơ đối với tử vong chỉ ra rằng ở những quốc gia tiêu thụ càng nhiều muối thì tỷ lệ tử vong càng cao và ngược lại. Thiết kế nghiên cứu được sử dụng trong nghiên cứu này là:

A. Nghiên cứu mô tả cắt ngang

D. Nghiên cứu bệnh chứng

Câu 26: Một nghiên cứu tìm hiểu những yếu tố nguy cơ đối với tử vong chỉ ra rằng ở những quốc gia tiêu thụ càng nhiều thuốc lá thì tỷ lệ tử vong càng cao và ngược lại. Thiết kế nghiên cứu được sử dụng trong nghiên cứu này là:

A. Nghiên cứu mô tả cắt ngang

D. Nghiên cứu bệnh chứng

Câu 27: Một nghiên cứu tìm hiểu những yếu tố nguy cơ đối với tử vong chỉ ra rằng ở những quốc gia tiêu thụ càng nhiều rượu bia thì tỷ lệ tử vong càng cao và ngược lại. Thiết kế nghiên cứu được sử dụng trong nghiên cứu này là:

A. Nghiên cứu mô tả cắt ngang

D. Nghiên cứu bệnh chứng

Câu 28: Một nghiên cứu tìm hiểu những yếu tố nguy cơ đối với bệnh ung thư phổi chỉ ra rằng ở những quốc gia tiêu thụ càng nhiều thuốc lá thì tỷ lệ mắc ung thư phổi càng cao và ngược lại. Thiết kế nghiên cứu được sử dụng trong nghiên cứu này là:

A. Nghiên cứu mô tả cắt ngang

D. Nghiên cứu bệnh chứng

Câu 29: Một nghiên cứu tìm hiểu những yếu tố nguy cơ đối với bệnh ung thư phổi chỉ ra rằng ở những quốc gia tiêu thụ càng nhiều a-mi-ăng thì tỷ lệ mắc ung thư phổi càng cao và ngược lại. Thiết kế nghiên cứu được sử dụng trong nghiên cứu này là:

A. Nghiên cứu mô tả cắt ngang

D. Nghiên cứu bệnh chứng

Câu 30: Một nghiên cứu tìm hiểu về bệnh ung thư bàng quang chỉ ra rằng tỷ lệ mắc ung thu bàng quang ở nhóm công nhân nhuộm cao hơn so với các nhóm công nhân khác. Thiết kế nghiên cứu được sử dụng trong nghiên cứu này là:

A. Nghiên cứu mô tả cắt ngang

D. Nghiên cứu bệnh chứng

TEST 6

Quiz

•

Professional Development

•

University

•

Practice Problem

•

Hard

Đại Fat

FREE Resource

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 1: Nghiên cứu bệnh chứng là thiết kế nghiên cứu thuộc phương pháp:

A. Nghiên cứu quan sát phân tích

B. Nghiên cứu quan sát mô tả

C. Nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng

D. Nghiên cứu can thiệp tại cộng đồng

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 2: Nghiên cứu thuần tập là thiết kế nghiên cứu thuộc phương pháp:

A. Nghiên cứu quan sát phân tích

B. Nghiên cứu quan sát mô tả

C. Nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng

D. Nghiên cứu can thiệp tại cộng đồng

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 3: Nghiên cứu trường hợp bệnh là thiết kế nghiên cứu thuộc phương pháp:

A. Nghiên cứu quan sát mô tả

B. Nghiên cứu quan sát phân tích

C. Nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng

D. Nghiên cứu can thiệp tại cộng đồng

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 4: Nghiên cứu chùm bệnh là thiết kế nghiên cứu thuộc phương pháp:

A. Nghiên cứu quan sát phân tích

B. Nghiên cứu quan sát mô tả

C. Nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng

D. Nghiên cứu can thiệp tại cộng đồng

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 5: Nghiên cứu tương quan là thiết kế nghiên cứu thuộc phương pháp:

A. Nghiên cứu quan sát mô tả

B. Nghiên cứu quan sát phân tích

C. Nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng

D. Nghiên cứu can thiệp tại cộng đồng

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 6: Nghiên cứu ngang là thiết kế nghiên cứu thuộc phương pháp:

A. Nghiên cứu quan sát mô tả

B. Nghiên cứu quan sát phân tích

C. Nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng

D. Nghiên cứu can thiệp tại cộng đồng

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 7: Phương pháp nghiên cứu giúp xây dựng giả thuyết về mối quan hệ nhân - quả giữa yếu tố nghi ngờ và bệnh:

A. Nghiên cứu quan sát mô tả

B. Nghiên cứu quan sát phân tích

C. Nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng

D. Nghiên cứu can thiệp tại cộng đồng

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

28 questions

Chương 1

Quiz

•

University

32 questions

VNPT INVOICE

Quiz

•

University

31 questions

Chương 2 câu 100 - 130 GTTKD

Quiz

•

University

30 questions

Bài 5 Xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam

Quiz

•

University

35 questions

chương 7

Quiz

•

University

32 questions

MochiMochi sinh nhật 5 tuổi

Quiz

•

University

30 questions

Sinh Viên 5 Tốt

Quiz

•

University

26 questions

KỸ NĂNG QUẢN LÝ THỜI GIAN, LẬP KẾ HOẠCH CÔNG VIỆC

Quiz

•

University

Popular Resources on Wayground

5 questions

This is not a...winter edition (Drawing game)

Quiz

•

1st - 5th Grade

15 questions

4:3 Model Multiplication of Decimals by Whole Numbers

Quiz

•

5th Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

10 questions

The Best Christmas Pageant Ever Chapters 1 & 2

Quiz

•

4th Grade

12 questions

Unit 4 Review Day

Quiz

•

3rd Grade

10 questions

Identify Iconic Christmas Movie Scenes

Interactive video

•

6th - 10th Grade

20 questions

Christmas Trivia

Quiz

•

6th - 8th Grade

18 questions

Kids Christmas Trivia

Quiz

•

KG - 5th Grade

Discover more resources for Professional Development

9 questions

Principles of the United States Constitution

Interactive video

•

University

TEST 6

30 questions

Câu 1: Nghiên cứu bệnh chứng là thiết kế nghiên cứu thuộc phương pháp:

Câu 2: Nghiên cứu thuần tập là thiết kế nghiên cứu thuộc phương pháp:

Câu 3: Nghiên cứu trường hợp bệnh là thiết kế nghiên cứu thuộc phương pháp:

Câu 4: Nghiên cứu chùm bệnh là thiết kế nghiên cứu thuộc phương pháp:

Câu 5: Nghiên cứu tương quan là thiết kế nghiên cứu thuộc phương pháp:

Câu 6: Nghiên cứu ngang là thiết kế nghiên cứu thuộc phương pháp:

Câu 7: Phương pháp nghiên cứu giúp xây dựng giả thuyết về mối quan hệ nhân - quả giữa yếu tố nghi ngờ và bệnh:

Câu 8: Phương pháp nghiên cứu giúp kiểm chứng giả thuyết về mối quan hệ nhân - quả giữa yếu tố nghi ngờ và bệnh:

Câu 9: Thiết kế nghiên cứu ưu việt nhất trong đánh giá kiến thức, thái độ, hành vi (KAP) là:

Câu 10: Thiết kế nghiên cứu cung cấp hình ảnh chụp nhanh về tình trạng sức khỏe của quần thể tại thời điểm nghiên cứu là:

Create a free account and access millions of resources

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Professional Development