Compentes curriculares

Es la capacidad de actuar de manera autonoma en contextos diversos:

• Competencias.

• Contenidos.

• Estrategias de enseñanza y de aprendizaje.

Son mediadores de aprendizajes significativos:

• Competencias

• Contenidos.

• Recursos de aprendizaje.

Las competencias pueden ser:

• Fundamentales.

• Especificas.

• Laborales prosesionales

• Todas las anteriores.

Es un proceso sistematico y continuo de recogida de informaciones:

• Evaluacion de los aprendizajes

• Estrategias de enseñanza.

• Contenidos.

Estrategia de evaluacion que sugiere el curriculo orientado al desarrollo por competencia:

• Debate.

• Recuperacion de saberes previos.

• Descubrimiento e indagacion.

• Todas las anteriores son correctas.

Los contenidos se clasifican en informaciones sobre:

• Hechos y Conceptos.

• procedimientos.

• Valores y actitudes.

• Todas las anteriores.

Los recursos de aprendizaje en todos los niveles y modalidades favoren el desarrollo de competencias y ayudan a organizar el conocimiento.

• Estrategias de enseñanza.

• Estrategias de aprendizajes

• Los medios y recursos para el aprendizaje.

Son estrategias de evaluacion:

• Observacion de los aprendizajes y registro anecdotico.

• Diarios reflexivos de clase.

• Debates.

• Todas las anteriores.