Rancangan pembelajaran

Prinsip keselararan kontruktif yang ditawarkan oleh Biggs & Tang, bahwa tujuan belajar harus menjadi...

• A. acuan dalam menetapkan jenis aktivitas belajar yang harus dilakukan oleh siswa.

• B. rancangan pembelajaran yang sesuai prinsip keselarasan konstruktif.

• C. kegiatan belajar yang harus dilakukan siswa

• D. acuan dalam memilih instrumen penilaian

Understanding by Design (UbD) adalah buku yang ditulis oleh

• A. Grant Wiggins dan Jay McTighe

• B. Biggs & Tang

• C. saya sendiri

• D. smith&Ragan

Merancang pembelajaran berarti...

1. Menetapkan tujuan pembelajaran

2. Menentukan kriteria dan mengembangkan instrumen penilaian

3. Menentukan aktivitas pembelajaran

Tiga tahap diatas merupakan tahap dalam merancang pembelajaran dengan pendekatan...

• A. UPF

• B. UbD

• C. UbP

• D. B dan C benar

Fungsi guru yaitu sebagai...

• A. Fasilitator

• B. Motivator

• C. Moderator

• D. Mentor

Topik pembelajaran kita saat ini yaitu tentang...

• A. Rancangan pembelajaran

• B. Rancangan penilaian

• C. Rancangan kegiatan belajar

• D. A, B, dan C benar

pendekatan desain mundur dimulai dengan menetapkan tujuan pembelajaran terlebih dahulu, kemudian...

• A. menentukan kriteria dan instrumen penilaian.

• B. menentukan aktivitas pembelajaran

• C. Menentukan rancangan pembelajaran

• D. Menentukan metode penilaian

Tujuan pembelajaran merupakan

• A. Pendekatan desain yang dibuat guru

• B. Instrumen penilaian dalam menentukan pembelajaran

• C. Menentukan kriteria dan instrumen penilaian

• D. Wujud pengetahuan dan keterampilan yang diinginkan guru untuk siswanya

Urutan desain mundur dalam merancang pembelajaran, kecuali...

• A. Tujuan

• B. Tahapan dan urutan

• C. Penilaian

• D. Aktivitas belajar

Bagiamana perasaan anda setelah menjawab semua pertanyaan pada topik pembahasan kita hari ini?