ЖМП.

Пән өрісінде әрекет ететін заңдылықтарды зерттеумен, оқыту үдерісінің барысын және нәтижесіне жағдай жасайтын тәуелділіктерді сараптаумен, жоспарланған мақсат, міндеттердің жүзеге асырылуын қамтамасыз ететін әдістерді, ұйымдастыру формаларымен құралдарын анықтаумен айналысатын ғылым:

• Дидактика;

• Психология;

• Педагогика;

• Философия

Дидактика мен педагогиканың бірге пайдаланылатын жалпы ұғымдарын анықтаңыз:

• «мән мен құбылыс», «байланыс», «жалпы және жалқы», «болмыс», «сана», «тәжірибе», т.б.;

• «педагогика», «тәрбие», «педагогикалық іс-әрекет», «педагогикалық ақиқат» және т.б.;

• «оқыту мен оқу», «оқу пәні», «оқу материалы», «оқу жағдайы», «оқыту құралы», «оқыту тәсілі», «оқытушы», «студент» және т.б.;

• «қабылдау», «меңгеру», «ақыл-ойдың дамуы», «есте сақтау», «іскерлік», «дағды»

Дидактиканы «бәрін, барлығында оқытудың әмбебап өнері» деп сипаттаған ғалым:

• Вольфганг Ретке

• Я.А. Коменский

• В.А. Сластенин

• Б.М. Бимбад

Оқыту үдерісінің қызмет саны:

• 1

• 2

• 3

• 4

Н.В. Бордовская бойынша оқыту заңдылықтары:

• Жалпы және жеке

• Сыртқы, ішкі, жалпы және жеке

• Жеке және ортақ

• Сыртқы және ішкі

Оқытудың ішкі заңдылықтарына жатады:

• Оқытудың қоғамдық шарттарға тәуелділігі

• Оқытудың саяси-әлеуметтік жағдайларға тәуелділігі

• Оқытудың қоғамның мәдени деңгейіне тәуелділігі

• Оқытудың мақсаттары мен әдіс құралдарының арасындағы байланыстылығы

Жоғары оқу орындарының дидактикалық ұстанымдарына жатпайды:

• Оқыту үдерісінің мақсаттылығы

• Оқытудың жүйелік және бірізділігі

• Оқыту үдерісіндегі теория мен практиканың сабақтастығы

• Гуманизациялау

И.И.Кобыляцкий ұсынған жоғары оқу орнының оқыту принципі:

• студенттердің ғылыми және оқу жұмысының бірлігін қамтамасыз ету

• мамандыққа бағыттылық

• проблемалылық

• оқу үдерісіндегі  эмоционалдық және мажорлық

Т.В.Кудрявцев ұсынған жоғары оқу орнының оқыту принципі:

• студенттердің ғылыми және оқу жұмысының бірлігін қамтамасыз ету

• мамандыққа бағыттылық

• проблемалылық

• оқу үдерісіндегі  эмоционалдық және мажорлық

Р.А.Низамов, Ф.И.Наумов ұсынған жоғары оқу орнының оқыту принципі:

• студенттердің ғылыми және оқу жұмысының бірлігін қамтамасыз ету

• мамандыққа бағыттылық

• проблемалылық

• оқу үдерісіндегі  эмоционалдық және мажорлық