PTS 2 BAHASA INDONESIA

PTS 2 BAHASA INDONESIA

6th Grade

35 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

B.INDONESIA TEMA 2&3 KELAS 6

B.INDONESIA TEMA 2&3 KELAS 6

6th Grade

30 Qs

PTS INDO KLS 6 2024/2025

PTS INDO KLS 6 2024/2025

6th - 8th Grade

40 Qs

LATIHAN SOAL PARAGRAF

LATIHAN SOAL PARAGRAF

6th Grade

30 Qs

Soal Tema 2 Kls 6

Soal Tema 2 Kls 6

6th Grade

40 Qs

Penilaian Akhir Tahun kelas 6 Bahasa Indonesia

Penilaian Akhir Tahun kelas 6 Bahasa Indonesia

6th Grade

30 Qs

Kelas 6 Tema 4 Subtema 3

Kelas 6 Tema 4 Subtema 3

6th Grade

30 Qs

PTS 1 B. Indo kls 6

PTS 1 B. Indo kls 6

6th Grade

40 Qs

Latihan PTS B. Indo

Latihan PTS B. Indo

5th - 6th Grade

30 Qs

PTS 2 BAHASA INDONESIA

PTS 2 BAHASA INDONESIA

Assessment

Quiz

World Languages

6th Grade

Hard

Created by

aditya pratama

Used 6+ times

FREE Resource

35 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.  Bacalah paragraf  di bawah ini !

Indonesia adalah negara yang kaya akan keanegaragaman. Indonesia terdiri atas ribuan pulau, suku bangsa, tarian, rumah adat, bahasa, agama, serta budaya daerah yang berbeda-beda. Perbedaan ini justru menjadikan Indonesia kaya dengan keanekaragaman budaya yang membanggakan. Meskipun beraneka ragam budayanya, semua tetap bersatu dan menjunjung tinggi kerukunan bangsa.

Salah satu gagasan pendukung dari paragraf di atas adalah ….

Indonesia adalah negara yang kaya.

Indonesia adalah negara yang kaya akan keanekaragaman.

Indonesia terdiri atas ribuan pulau, suku bangsa, tarian, rumah adat, bahasa, agama, serta budaya daerah yang berbeda-beda.

Negara Indonesia adalah negara yang menjunjung persatuan dan kesatuan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. Indonesia adalah negara yang kaya akan keanegaragaman. Indonesia terdiri atas ribuan pulau, suku bangsa, tarian, rumah adat, bahasa, agama, serta budaya daerah yang berbeda-beda. Perbedaan ini justru menjadikan Indonesia kaya dengan keanekaragaman budaya yang membanggakan. Meskipun beraneka ragam budayanya, semua tetap bersatu dan menjunjung tinggi kerukunan bangsa.

Gagasan pokok dari paragraf di atas adalah….

Indonesia adalah negara yang kaya akan keanekaragaman.

Meskipun beraneka ragam budayanya, semua tetap satu.

Indonesia terdiri atas ribuan pulau dan budaya daerah yang berbeda-beda.

Perbedaan ini justru menjadikan Indonesia kaya dengan keanekaragaman budaya.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. Bacalah kutipan teks wawancara berikut!

Beni : Selamat pagi, Pak!

Pak Ari : Selamat pagi, Nak!

Beni : Perkenalkan, nama saya Beni Saya mendapat tugas dari guru Bahasa Indonesia untuk mewawancarai Bapak seputar energi alternatif. Apakah Bapak bersedia saya wawancarai?

Pak Ari  : Ya, silakan. Dengan senang hati saya akan menjawab pertanyaan Beni.

Beni : Apa yang dimaksud energi alternatif, Pak?

Pak Ari  : Energi alternatif adalah energi yang dapat dengan cepat dipulihkan kembali alami dan selalu tersedia di alam.

Beni : Oh begitu ya, Pak! Lalu, apa sajakah contoh energi alternatif itu?

Pak Ari  : Contoh energi alternatif itu ada cahaya matahari, angin, dan air.

Dari wawancara di atas, informasi penting yang didapat adalah ….

Wawancara terjadi pada pagi hari.

Pengertian energi alternatif dan contoh-contohnya.

Pak Ari adalah seorang nara sumber.

Beni bertanya pada Pak ari

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. Bacalah teks berikut!

Wilayah Indonesia dibagi menjadi tiga zona waktu. Wilayah pertama adalah wilayah waktu Indonesia bagian Barat (WIB) terbentang sepanjang 1050 bujur timur yang mempunyai waktu tujuh jam lebih cepat dibandingkan di Kota Greenwich. Wilayah kedua adalah wilayah Waktu Indonesia bagian Tengah (WITA) terbentang sepanjang 1200 bujur timur yang mempunyai waktu delapan jam lebih cepat dari waktu Greenwich. Wilayah ketiga adalah wilayah Waktu Indonesia bagian Timur (WIT) terbentang sepanjang 1350 bujur timur yang mempunyai Sembilan jam lebih cepat dari kota Greenwich.

Informasi penting pada paragraf tersebut adalah ….

Setiap wilayah memiliki perbedaan waktu.

Pembagian zona waktu di wilayah Indonesia.

Pembagian zona waktu di kota Greenwich.

Selisih waktu antara wilayah Indonesia dengan Kota Greenwich.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. Bacalah teks nonfiksi berikut!

Indonesia merupakan negara yang memiliki banyak Bahasa daerah. Bahkan, Indonesia merupakan negara yang memiliki Bahasa daerah terbanyak kedua setelah Papua Nugini. Berdasarkan data tahun 2015 ada 617 bahasa daerah yang teridentifikasi di Indonesia. Sementara itu, Papua Nugini memiliki 839 bahasa daerah. Dari sekian banyak Bahasa daerah yang ada di Indonesia, Bahasa daerah yang paling banyak penuturnya adalah Bahasa Jawa.

Berdasarkan teks di atas, Bahasa daerah yang paling banyak penuturnya adalah ….

Bahasa Sunda

Bahasa Jawa

Bahasa melayu

Bahasa Madura

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. Bacalah cerita fiksi di bawah ini

Malam itu, Sangkuriang bertapa. Dengan kesaktiannya, ia mengarahkan para pengawal untuk membantu menyelesaikan pekerjaannya. Dayang Sumbi diam-diam mengintip pekerjaan tersebut. Begitu pekerjaan hamper selesai, Dayang Sumbi memerintahkan pasukannya untuk menggelar kain sutra merah di sebelah timur kota. Ketika menyaksikan warna memerah di timur kota, Sangkuriang mengira bahwa hari sudah menjelang pagi. Ia pun menghentikan pekerjaannya. Ia sangat marah karena tidak dapat memenuhi syarat yang diminta Dayang Sumbi. Dengan kesaktiannya, Sangkuriang menjebol bendungan yang dibuatnya. Terjadilah banjir besar yang melanda seluruh kota. Ia pun kemudian menendang sampan besar yang dibuatnya. Sampan itu melayang dan jatuh menjadi sebuah gunung yang diberi nama “Tangkuban Perahu.”

Sifat yang dimiliki Sangkuriang pada cerita di atas adalah …. 

Penyabar

Penyayang

Pemarah

Mudah Menyerah

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. Bacalah cerita fiksi di bawah ini

Malam itu, Sangkuriang bertapa. Dengan kesaktiannya, ia mengarahkan para pengawal untuk membantu menyelesaikan pekerjaannya. Dayang Sumbi diam-diam mengintip pekerjaan tersebut. Begitu pekerjaan hamper selesai, Dayang Sumbi memerintahkan pasukannya untuk menggelar kain sutra merah di sebelah timur kota. Ketika menyaksikan warna memerah di timur kota, Sangkuriang mengira bahwa hari sudah menjelang pagi. Ia pun menghentikan pekerjaannya. Ia sangat marah karena tidak dapat memenuhi syarat yang diminta Dayang Sumbi. Dengan kesaktiannya, Sangkuriang menjebol bendungan yang dibuatnya. Terjadilah banjir besar yang melanda seluruh kota. Ia pun kemudian menendang sampan besar yang dibuatnya. Sampan itu melayang dan jatuh menjadi sebuah gunung yang diberi nama “Tangkuban Perahu.”

Tokoh utama pada cerita di atas adalah …. 

   Dayang Sumbi

Pengawal

Dewi Sumbi

Sangkuriang

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?